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初中七年级历史上《两宋新格局》教学设计
第17课 两宋新格局
教学目标
1、知道北宋的建立,结束了五代十国的混乱局面;了解北宋“重文轻武”国策的内容;掌握经济重心南移的原因和南方经济发展的情况。
2、通过学习北宋的建立,学会对比历史地图,得出北宋结束了五代十国混乱局面的结论;通过学习北宋“重文轻武”国策的内容,尝试学会运用教材和资料,辩证地看待“重文轻武”国策的作用和对社会发展的影响;通过学习经济重心南移的原因和南方经济发展的内容,学会分类归纳史实的能力。
3、通过学习北宋的建立,认同赵匡胤建立北宋,结束五代十国混乱局面的积极意义;通过学习经济重心南移的原因和南方经济发展的内容,初步明确社会稳定与经济发展的重要关系。
重点与难点
1、重点:北宋“重文轻武”国策;经济重心南移。
2、难点:“重文轻武”国策对社会发展的影响。
教学过程:
导入:先天下之忧而忧,乐天下之乐而乐。
同学们,你们知道这句名言出自谁的笔下?
你是否感到奇怪,宋朝抗击西夏入侵时,担当镇守边关重任的就是宋朝一代文豪――文臣范仲淹;杨家将与契丹鏖战的时候,身后跟着个文官当监军。你知道宋朝为什么会出现这种“重文轻武”的政治新格局吗?学习了本课,你就会知道答案了。
一、杯酒释兵权
1、五代十国
《五代十国》地图、《辽、北宋时期疆域》地图中北宋部分。对比观看,阅读地图册中的“读图指南”,获取历史信息:
①唐朝灭亡后,中国陷入五代十国分裂割据的混乱局面。
②北宋疆域,结束了五代十国的混乱局面。
960年,后周大将赵匡胤发动兵变,篡夺了政权,建立了宋朝,定都东京(今河南开封),史称北宋。赵匡胤即宋太祖。
各抒己见:清朝有人写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一着黄袍遂罢兵”,表明了对这一事件的怀疑。你认为陈桥兵变是有预谋的吗?有哪些疑点可以证明?
2、杯酒释兵权
原因:武将权力过重是五代政权频繁更替的重要原因,高级将领的向背,往往是改朝换代的决定性因素。为了消除这一隐患,宋太祖采用“强干弱枝”的方法,逐步从将领手中收回军政大权,削弱地方势力,加强中央集权。
具体体现:①文人任政府高官。②文人主管中央军事。③文人做武将监军。④进一步完善科举制。
影响:“重文轻武”的国策使宋朝士大夫拥有前所未有的优越地位,弃武学文成为一时的社会风气,宋朝的文化十分繁荣。但武人地位的下降,造成了军力不振的严重情况,这对宋朝历史的发展也产生了巨大的影响。
各抒己见:你认为下列各点中,哪些是“重文轻武”政策的利,哪些又是它的弊?
1、士大夫社会责任感增强,“以天下为己任”者增多。
2、武将得不到信任,出兵打仗受牵制。
3、政变可能性小,皇位更加稳固。
4、太多的士大夫进入政府机构,不堪重负。
5、人们不愿当兵,使军队素质更差。
6、文官当最高统帅,没有实战经验和能力。
7、社会文化修养水平普遍提高。
二、苏湖熟,天下足
1、经济重心南移:《唐时期疆域(741年)》地图册P23《五代十国》。地图册P26《五代辽宋夏金时期经济》。
观察地图,从政权更替中,明确中原地区战争频繁,严重影响社会经济发展。观察经济图,辨别南北农产品与手工业地区分布情况。
原因:唐中期以来,中原地区战争频繁,社会经济遭到严重破坏,而南方却相对稳定,经济发展迅速,经济格局逐渐发生变化。至南宋,江南经济已赶上和超过北方,我国经济重心的南移最终完成。
2、农业发展
动手动脑:计算宋初耕地面积增加多少。
在经济图上找到苏湖大致地区,讨论“苏湖熟,天下足”的含义。
讲清两宋农业发展的主要原因:1、重视水利建设。2、增加垦田面积。3、引进占城稻。
3、手工业发展
纺织业:
①宋代南方的手工业尤为繁荣。北宋时,南方的纺织品不仅产量大增,而且花型图案和艺术风格也有许多创新。
②南宋后期,随着棉花种植的不断推广,海南岛及东南沿海地区还兴起了棉纺织业,从而揭开了我国纺织业崭新的一页。
制瓷业:
宋代五大官窑:宋代的陶瓷业也有了长足的进步。
造船业:
宋代造船业的水平和规模在当时世界上首屈一指,凡水路便利和盛产木材的地方,都有官方设置的造船工场,每年可造内河运粮船近3000艘。海船的制造中心则分布在东南沿海的大城市。民间造船业也很发达。
各抒己见:这样设计有什么作用?
宋代的船舶采用了以下先进技术:
1、桅杆可起可倒,可调整帆的角度。
2、舵叶上有许多孔。
3、船舱用隔板分为若干个互不相通的空间。
航运能力的提高促进了海外贸易的发展,当时与宋朝建立贸易往来的国家多达56个,从海外进口的货物种类达数百种。出口商品中丝绸、瓷器、茶叶、铁器、纸张等,都深受各国人民的欢迎。
板书设计
北宋建立(960年)
杯酒释兵权 加强中央集权
“重文轻武”国策内容和影响
两宋新格局
经济重心南移完成
苏湖熟,天下足 农业、手工业的发展
海外贸易的发展
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