机电控制实习.doc

某某 大 学 学 生 实 习 报 告 实 习 名 称： 实 习 时 间： 专 业 班 级 ： 姓名（学号）： 2013年 3 月 6 日 青 岛 农 业 大 学 机电控制实习 目的要求 通过该环节的教学，使学生掌握常用低压电器的种类、特性、结构原理及使用方法；掌握典型继电接触控制电路的工作原理；掌握电气控制的设计方法、安装过程、资料整理，培养学生查阅图书资料、产品手册和工具书的能力，具备一定的电气控制电路的设计、组装、维修及电气绘图能力，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。 教学内容 理解机电控制课程设计的目的、任务和要求 机电控制系统的设计 机电控制系统设计的一般原则 根据工艺要求设计机电控制线路的方法 掌握常用电器元件的选用与临时变更原则 电气图的种类与绘制方法。 系统安装与调试 理解机电控制系统安装与调试目的 电气柜的安装方法 电气控制线路调试 故障查找、分析与排除方法。 4． 电气设计文件整理 理解电气设计文件完整性的意义。 掌握电气控制设备图纸、资料的整理方法 实习内容 1. 交流电机制动控制 （1）、三相异步电动机时间控制的可逆运行能耗制动控制电路。 设计要求： 保证电动机脱离三相交流电源后，才允许加入直流电源； 转速接近零时，解除能耗制动； 电机正、反转运行应有可靠互锁； 合理选择能耗制动电流，有短路和过载保护。 原理分析:按下SB2后KM1线圈得电,KM1的常开触点闭合则KM1长时得电,按下SB1时KM1线圈失电,KM3线圈与KT线圈得电,时间继电器开始计时,计时到后,其得电延时开关断开,故其能耗制动结束. 2. 顺序控制 （1）、电机M1先启动，经过10秒延时后M2自动启动，有短路和过载保护。 原理分析:按下启动按钮SB2,KM1与KT线圈得电,时间继电器开始计时,经过十秒后KT的得电延时开关闭合KM2得电,按下停车按钮SB1则工作结束. （2）、电机M1先启动，经过10秒延时后M2自动启动，M2启动后M1停止，有短路和过载保护。 原理分析:按下启动按钮SB2,KM1与KT线圈得电,KM1的常开触点电闭合使其长时得电,经过十秒后KT的得电延时开关闭合,则KM2线圈得电,同时KM2的常闭触点断开则KM1线圈失电,按下停车按钮SB1工作结束. （3）、电机M1启动后M2才能启动，电机M2停止后M1才能停止，有短路和过载保护。 原理分析:按下启动按钮SB2后,线圈KM1得电,KM1的常开触点闭合,则线圈KM2得电,因为有KM1的常开触点在KM2支路上,所以只有当电机M1启动后M2才能启动,按下停车按钮SB1,则工作结束. 3. 工业应用控制 （1）、两个电机控制两个运动对象，按下启动按钮后，两个控制对象A、B按以下规律运动：A从位置1到位置2→B从位置3到位置4→A从位置2到位置1→B从位置4到位置3,完成以上动作后自动循环，有短路和过载保护。 原理分析:当其启动后,线圈KM1得电则电机M1得电转动,当A从1运动到2时碰到行程开关SQ2,SQ2使线圈KM1断电同时线圈KM3得电,则电机M2启动,B开始从3运动,当B到达4时,碰到行程开关SQ4,SQ4使线圈KM3失电同时线圈KM2得电,则电机M1反转启动,A开始由2至1,到1时碰到行程开关SQ1,SQ1使线圈KM2失电线圈KM4得电,则电机M2反转启动,B从4至3运动碰到行程开关开始往复运动.按下停车按钮SB1则整个工作过程结束. 布置图： （7）、设计C650-2型车床的电气控制电路，有一台主轴电动机/一台刀架快速电动机和一台冷却泵电动机，要求： 主轴电动机采用正、反转控制及点动控制； 冷却泵和刀架电动机均为单向控制； 刀架采用点动操作； 冷却泵工作时，主轴电动机不工作； 具有短路、过流保护 原理分析:按钮SB4可以实现主轴电动机的点动,按下启动按钮SB2则线圈KM3得电,则其常开触点闭合,中间继电器KA得电,KA得电后期常开触点闭合使线圈KM1得电,反转工作原理同正工转作原理相同.按下按钮SB6则线圈KM4得电使电机M2得电开始供应冷却液,按下按钮SB5,线圈KM4失电,电机M2失电同时停止冷却液供应.按钮SB7可以实现刀架的快速速移动,按下按钮SB1,整个工作过程结束. 总结 一个周的实习结束了，回想起来，我们比较顺利的完成实习任务。从开始的设计方案到真正的动手操作。上学期做了几个简单的电气控制电路的连接，这次的实习除了回顾以前的内容，还更加深入的了解电气控制。能够顺