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准确辨析并修改病句
《准确辨析并修改病句》小课题研究实施方案
㈠第一阶段:实施准备(2011.12.——2012.1)
1.整理句子成分划分的学案及相关练习,明确句子成分划分要求。
2.学生利用课余时间广泛阅读文章或同学的习作,搜集病句。
3.课题组教师集体研讨设计相应的学案、配套巩固强化习题、教学课件等。
㈡第二阶段:实施过程(2012.3——2012.5)
1.准确抓取句子主干方法研究与训练。
学生通过练习强化、提升划分句子成分、抓取句子主干的能力。
2.病因辨析与修改
①学生提取学案中的病句的主干。并与正确的句子做比较,明确错误所在。
②师生共同辨析上述病句,归纳病句的病因——搭配不当、成分残缺、重复矛盾、语序不当、句式杂糅等。
3.学会修改病句。
①学生从语法、词法、逻辑等角度入手修改自己搜集的病句。
②学生利用配套巩固强化习题、平行性测试题等进一步强化训练,提升能力。
4.课题组教师开展听评课活动,及时剖析课题研究情况,对于取得的成绩充分肯定,对于未解决的困难和不理想的设计环节及时研讨制定补救措施,并写出理论性、指导性强的教改论文。
㈢第三阶段:反思总结(2012.5——2012.6)
师生总结整个研究过程的收获、不足与疑惑,并根据心得体会撰写课题研究小论文,参与课题研究优秀成果评比。
小学生修改病句100例来源: 点击数:313 发布日期:2009-5-14 1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。2、上星期去植树了。3、今天,全体三年级一班同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。5、我的写字台上一只小泥猴。6、这是有趣的一本神话故事书。7、他的看法是对的,正确的。8、我和姐姐都参加了。9、西湖的景色秀丽,风景优美。10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。12、你必须一定要认真负责。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。17、我们来到公园,观赏美丽的情景。18、李老师上课时对我们的态度非常严格。19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。23、我敢肯定,明天大概要下雪。24、大家必须讲究卫生的好习惯。25、河水倒映在云朵里,显得更白了。26、香山的秋天是令人向往的地方。27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。28、这学期是我小学学习生活的最后一年。29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。30、哥哥最喜欢打篮球和足球。31、我日夜希望的春节,终于来到了。32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。33、我们要养成边读边想的好办法。34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。40、一切任何困难都难不倒我。41、这学期我们班差不多根本没有不及格的。42、雷锋叔叔助人为乐的精神。43、你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。44、我们要运用和理解已学过的常用词语。45、今天去秋游,全班同学都来了,只有李明还没到。46、通过雷锋故事报告会,使我懂得了许多做人的道理。47、我每天晚上收听广播和电视。48、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。49、李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。50、大雨和乌云从天空中倾泻下来。51、我们要改掉不好的坏习惯。52、在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。53、一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。54、春天的北京是一个美丽的季节。55、小红同学主动承担图书管理员。56、经过张老师的教育,使小名同学认识到了自己的错误。57、大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节日。58、两个六(3)班的同学数学竞赛获得了一等奖。59、我断定这可能是小红做的好事。61、这首歌曲的作者是张劲写的。62、在公共场所,我们要维持清洁。63、他非常认真地复习作业。64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。66、在会上,纷纷发表自己的意见。67、小周虚心接受同学们。68、我们从小要不吃零食的好习惯。69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船
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