沙钢安全考试准备资料.doc

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沙钢安全考试准备资料

1 危险源辨识的范围:1所有常规和非常规的活动2所有进入作业场所人员(包括承包商和参观者)的活动3所有作业场所内的设施,无论是本公司提供的还是他人提供的。 3.2危险源辨识内容:危险源在辨识过程中,我们要考虑三种状态(即正常、异常和紧急状态)和三种时态(即过去、现在和将来),其辨识主要包括以下四个方面: 三种状态:正常:指正常持续的生产运行。异常:指生产的开车、停车、检修等情况紧急状态:指发生爆炸、火灾、洪水等重大突发性事件。 三种时态:过去:过去的作业活动、系统或设备等安全控制状态及发生过的人身伤害事故,并延续到现在的。现在:作业活动、系统或设备等现在的安全状态。将来:可以预见的作业活动发生变化、系统设备等新产生或在维护、改进、报废等活动时产生的安全控制状态。 3.3危险源辨识的四个方面:物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境的缺陷、安全健康管理的缺陷。 3.3.1物的不安全状态 装置、设备、工具、厂房等方面:a)设计不良:强度不够;稳定性不好;密封不良;应力集中;外型缺陷、外露运动件;缺乏必要的连接装置;构成的材料不合适;其他。b)防护不良:没有安全防护装置或不完善;没有接地、绝缘或接地、绝缘不充分;缺乏个体防护装置或个体防护装置不良;没有指定使用或禁止使用某用品、用具;其他。c)维修不良:废旧、疲劳、过期而不更新;出故障未处理;平时维护不善;其他。物料方面:a)物理性:高温物(固体、气体、液体);低温物(固体、气体、液体);粉尘与气溶胶;运动物。b)化学性:易燃易爆性物质(易燃易爆性气体、易燃易爆性液体、易燃易爆性固体、易燃易爆性粉尘与气溶胶、其他易燃易爆性物质);自燃性物质;有毒物质(有毒气体、有毒液体、有毒固体、有毒粉尘与气溶胶、其他有毒物质);腐蚀性物质(腐蚀性气体、腐蚀性液体、腐蚀性固体、其他腐蚀性物质);其他化学性危险源因素。c)生物性:致病微生物(细菌、病毒、其他致病微生物);传染病媒介物;致害动物;致害植物;其他生物性危险源因素。有害噪声的产生(机械性、液体流动性、电磁性) 有害振动的产生(机械性、液体流动性、电磁性) 有害电磁辐射的产生:电离辐射(X射线、γ离子、β离子、高能电子束等);非电离辐射(超高压电场、紫外线等)。 3.3.2人的不安全行为不按规定的方法;没有用规定的方法使用机械、装置等;使用有毛病的机械、工具、用具等;选择机械、装置、工具、用具等有误;离开运转着的机械、装置等;机械运转超速;送料或加料过快;机动车超速;机动车违章驾驶;其他。不采取安全措施;不防止意外风险;不防止机械装置突然开动;没有信号就开车;没有信号就移动或放开物体;其他。 对运转着的设备、装置等清擦、加油、修理、调节;对运转中的机械装置;对带电设备;对加压容器;对加热物;对装有危险物;其他。 使安全防护装置失效;拆掉、移走安全装置;使安全装置不起作用;安全装置调整错误;去掉其他防护物。 制造危险状态;货物过载;组装中混有危险物;把规定的东西换成不安全物;临时使用不安全设施;其他。 使用保护用具的缺陷;不使用保护用具;不穿安全服装;保护用具、服装的选择、使用方法有误。 不安全放置;使机械装置在不安全状态下放置;车辆、物料运输设备的不安全放置;物料、工具、垃圾等的不安全放置;其他。 接近危险场所;接近或接触运转中的机械、装置;接触吊货,接近或货物下面;进入危险有害场所;上或接触易倒塌的物体;攀、坐不安全场所;其他。 某些不安全行为;用手代替工具;没有确定安全就进行下一个动作;从中间、底下抽取货物;扔代替用手递;飞降、飞乘;不必要的奔跑;作弄人、恶作剧;其他。 误动作;货物拿得过多;拿物体的方法有误;推、拉物体的方法不对;其他。 其他不安全行动 3.3.3 作业环境的缺陷作业场所;没有确保通路;工作场所间隔不足;机械、装置、用具、日常用品配置的缺陷;物体放置的位置不当;物体堆积方式不当;对意外的摆动防范不够;信号缺陷(没有或不当);标志缺陷(没有或不当)。环境因素;采光不良或有害光照;通风不良或缺氧;温度过高或过低;压力过高或过低;湿度不当;给排水不良;外部噪声;自然危险源(风、雨、雷、电等)。 3.3.4 安全健康管理的缺陷 对物(含作业环境)性能控制的缺陷,如设计、监测和不符合处置方面的缺陷; 对人失误控制的缺陷,如教育、培训、指示、雇用选择、行为监测方面的缺陷; 工艺过程、作业程序的缺陷,如工艺、技术错误或不当,无作业程序或作业程序有错误; 作业组织的缺陷,如人事安排不合理、负荷超限、无必要的监督和联络、禁忌作业等; 对来自相关方(供应商、承包商等)的风险管理方面的缺陷,如合同签订、采购等活动中忽略了安全健康方面的要求; 违反功效学原理,如使用的机器不适合人的生理或心理特点。 3.4 危险源辨识方法基本分析法;对于某

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