译林版牛津高中英语模块5_Unit_2_同步讲练及单元自测练习.docVIP

Unit 2 The environment Welcome to the unit reading 精讲典析 1. Read a debate on the environment and a report about the Yangtze River.（page 21）阅读一份有关环境的辩论稿和一篇有关长江的报道。 debate的用法 ① debate在句中是名词，意为“讨论”或“辩论”。例如： Our class will hold debates. 我们班将举行辩论。 Television actually encourages public debate about such issues. 事实上电视促进了关于这类问题的公众讨论。 (2) 辨析：debate, argue, quarrel, discuss的用法比较 这一组词虽然区别较大，但仍有共同点，都侧重于动作。 ① debate vt. vi. “辩论；争论”,侧重双方各自申诉理由，“交锋”意味较强。例如： We debated the proposal for three days. 那个建议我们辩论了三天。 They debated until ten o’clock. 他们一直辩论到10点钟。 ② argue vt. vi. 也有“辩论, 争论”的意思，为支持某一想法、行动或理论而提出理由或证据，侧重于摆事实，试图说服对方，也可能是激烈的交换意见，以致争吵。例如： She was too tired to argue the point. 她太累了，不想再就这一点争论了。 She argued that she should not go. 她争辩说她不该去。 He argued with Mary about the best place for a holiday. 他和玛丽争论度假的最好地方。 ③ quarrel vi.“吵架，争吵”，因生气失态以至于会伤害到对方。例如： Those children are always quarrelling over little things. 那些孩子们总是为小事而争吵。 We quarreled with them about the plan, in fact we supported them. 我们就有关这项计划与他们发生争吵，实际上我们是支持他们的。 ④ discuss vt. “谈论, 讨论”，重在交换意见。例如： We will discuss what to teach during the next term. 我们将讨论下学期要教什么。 They discussed selling the house. 他们商讨卖房子一事。 We discussed when we should go. 我们商量什么时候动身。 2. By how many times has the world’s population increased since 1800?（page 22）自1800年以来，世界人口增加了多少倍? ① population n. 人口；全体居民 population是不可数名词，但常和不定冠词连用。表“多少人口”要用what或how large。 population表示“人口”并做主语时，其谓语动词习惯用单数形式。例如： The United States has a population of more than 200 million. 美国有两亿多人口。 The population of this city is in the neighborhood of three million. 本市人口接近300万。 What / How large is the population of Hong Kong? 香港有多少人口？ ② 当population做主语指一特定人群时，谓语动词单复数都可以。例如： Most of the population in our village factory are women workers. 我们村办工厂大部分职工是女。 The population in these villages still uses well water.There 50 percent or more of the population is illiterate. 那里50%或更多的群众是文盲。 One third of the world’s population consumes / consume two thirds of the world’s resources. 三分之一的世界人口消耗了三分之二的地球资源。 3