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1.近五年考点分布
年份 试卷 考查内容
2017年 新课标卷Ⅰ 明朝经济的发展 新课标卷Ⅱ 明朝中枢机构的变化 新课标卷Ⅲ 史学素养
2016年 新课标卷Ⅰ 明清君主专制制度 新课标卷Ⅱ 清朝大陆移民 新课标卷Ⅲ 明朝市镇经济的发展
2015年 新课标卷Ⅰ 古代中国经济重心的南移 新课标卷Ⅱ 明代商品经济的发展
2014年 新课标卷Ⅰ 清代商品经济的发展 新课标卷Ⅱ 明朝君主专制的加强 2013年 新课标卷Ⅰ 英国光荣革命 新课标卷Ⅱ 清代小说的发展 二、命题分析及备考指导
从近五年新课标高考来看,27题主要考查中国古代明清时期的历史。复习备考时需要把握以下方面的知识:
1.阶段特征
明清时期(1368一1840年鸦片战争前)有两大突出特点:一是统一的多民族国家的日趋巩固;二是封建制度渐趋衰落。它包括明朝(1368一1644年)、清朝前期(1636一1840年)。
(1)在政治方面
统一多民族国家日趋巩固,君主专制得到空前的加强。明初废丞相强化皇权,实行厂卫特务统治、八股取士等.在地方废行省设三司;清增设军机处,大兴文字狱等,使君主专制得到了强化,这也同时暴露了封建制度的腐朽性,说明了封建制度渐趋衰落;对外实行闭关政策,阻碍了社会进步,造成了中国近代的落后。
(3)在文化方面
明清文化具有承古萌新的时代特征。反封建的民主思想的产生,体现了儒学思想的活跃;建立在自然经济基础之上的传统科技仍走在世界前列,出现了一大批科技巨著,但总体而言已开始落后于世界发展潮流;文学艺术具有高度的反封建的思想性和艺术性;教育、科举、文化政策都体现了君主专制制度强化的色彩。
2.古代中国加强君主专制的主要方式
(1)削弱相权
在古代中国皇权与相权的斗争中,总的趋势是皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除。削弱相权的主要方式有以下两种:
①分割相权。把相权一分为二(一分为三或更多),使之相互牵制,从而保证皇权的独尊。
②转移相权及其机构。权力转移的总趋势是由离皇帝身边远的人(外朝或外廷的大臣)向皇帝身边的人(内朝或宫内的侍臣、宦室)转移,即由远及近(或由外到内),同时,行使相权的机构总是不断地由内朝(宫内)向外朝(外廷)转移,即由内向外,内朝逐渐发展为制度化、合法化的外朝中央机构。
(2)加强思想控制
秦始皇焚书坑儒,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,明清八股取士、大兴文字狱等。
(3)变革中央和地方政府机构,分化事权,使其相互节制
秦朝实行三公九卿制,推行郡县制,唐代实行三省六部制,宋代实行二府三司制等。
(4)注重官吏选拔和任免
自秦废分封制后,官吏任免权由皇帝一人决定。隋唐之后的科举考试,也是培养和选拔忠君之臣的重要途径。
(5)加强监察机制
如秦代设御史大夫,汉代设刺史,宋代地方设通判,明代的东厂、西厂、锦衣卫等。
(2)原因
①商品经济的高度发展。
②)西欧用大量从美洲掠夺的白银换取中国的商品。
③自然经济占主体的封建经济,对外贸易长期出超。
④ “一条鞭法”和“摊丁入亩”的实行,调节了政府与劳动者的关系。
⑤封建政治中心的北迁,促进了北方地区经济的复苏。
4.明清时期影响社会转型的四大因素
(1)经济上
明清时期,中国封建自然经济始终占主导地位,其封闭性、保守性限制了商品经济的发展。
(2)政治上
明清时期君主专制空前强化,压制了商品经济的发展;统治者通过各种政治、经济措施限制手工业规模,征收重税,压制民营手工业的发展。
(3)政策上
封建统治者大力推行重农抑商政策,阻碍了商品经济和资本主义的发展,使农业生产力长期停留在自然经济水平上;推行闭关锁国政策,对外贸易受到严格限制,丧失了对外贸易的主动权,阻碍了中外经济、科技文化的交流。
(4)思想上
封建传统理学占统治地位。儒学的轻利思想和封建专制强化压抑人们的思想,使人们思想观念落后陈旧;社会上抑商和歧视商人的思想根深蒂固,“以末致富,以本守之”的经商思想,限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
【典型示例1】“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实只是君主专
制的自然趋势,明朝适逢其会,便得更上一层罢了。”这表明
A.中央对地方的权力制约大大加强
B.朱元璋具有极为强烈的小农意识
C.皇权强化是古代中国的政治传统
D.相权为核心的官僚政治体制终结
【参考答案】C
【典型示例2】有学者在解释明清江南经济发展时提出“内卷化”理论。这一理论认为,由于人口的急剧增长,在小农经济的经济总量不断增长的事实下,以家庭为单位的小农经济个体中单个人的劳动效率一直得不到有效提高。这种“没有发展的增长”可以用来解释
A.中国古代经济重心的转移
B.精耕细作生产方式
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