第四课 课件 美学与艺术鉴赏doc.docVIP

第四课 课件 美学与艺术鉴赏doc 在山阴（今浙江绍兴）兰亭“修禊”，会上各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。 序中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，作者抒发好景不长，生死无常的感慨。共二十八行，三百二十四字。 后人评道“右军字体，古法一变。其雄秀之气，出于天然，故古今以为师法”。因此，历代书家都推《兰亭》为“天下第一行书”。 作品分析： 1.极喜之作 公元353年，书圣恰51岁，官至会稽内史、右军将军，妻贤子孝、仕途顺达。游山赏景，借文抒怀，所作为“极喜之作”。 2.字体多变 字与字大小参差，不求划一，长短配合，皆成佳构。 同字而不同形，例如七个“不”字，五个“怀”字，三个“盛”字，都随势赋形，各呈其态。 二十个“之”字，或平稳、险峻、收敛、舒放、或楷、或草，一字一形，一字一趣。 3.行书自身特点 行书是介于草书与楷书之间的一种书体，具有突出的优势和张力，它可以较好处理草与楷，形与神，笔与意，骨与肉，刚与柔等一系列关系。 4.中和之美 “右军之叙《兰亭》，字既尽美，尤善布置，所谓增一分太长，亏一份太短”，这恰恰说出了《兰亭》的古典中和之美。 一改汉魏质朴文风，现妍美流便特点，但“妍美流便是亦方亦圆，亦柔亦刚，有骨有肉，既媚且遒，是妍美和遒劲，壮美和优美的圆满中和”。 中和恰是中国文化和美学精神之魂。 11 小 结 本次课，主要对中国书法的演变历程和若干文化现象，进行了集中讲解。 思考题 1、汉字字体发展经历了哪几个演进阶段？ 2、如何理解中国书法中的“酒神”精神。 3、书法艺术会不会消亡？ 12 百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆! 书法艺术专题 第一节：书法艺术概说 第二节：汉字发展及样式特点 第三节：书法艺术的形式要素与艺术特点 第四节：书法艺术发展的几个问题 第五节：小 结 第六节：思考题 为书之体，须入其形，若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜，若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月纵横有可象者，方得谓之书。 ——蔡 邕 书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者，方可绍于古人。以斯言之，岂易多得？必使心忘于笔，手忘于书，心手达情，书不忘想，是谓求之不得，考之即彰。 ——王僧虔 第一节：书法艺术概说 书法是以汉字为基础，通过点画运动表现一定情感、意蕴的艺术。 其艺术语言包括用笔、用墨、结构和章法等。 用笔，指笔画运用中的刚柔、急缓、轻重、藏露、提按等。“永字八法”是中国的用笔法则： 用笔主要涉及字形变化。 用墨，指墨的着色程度与变化，如浓淡、枯润等。 用墨主要涉及色彩变化。 用笔和用墨相结合，就是“以笔取气，以墨取韵”，可以使书法更加气韵生动。 1 结构，指字的分间布局，经营位置，如大小、宽窄、奇正等。 用笔体现了书法的时间特征，结构体现了书法的空间特征。 章法，指书法作品的整体布局，也称布白，体现作品的整体效果。空白作为“虚”的因素，与点画的“实”体，构成了是黑白虚实结合的大效果。 第二节：汉字发展及样式特点 一、早期的文字 在文字出现之前，中国经历了“结绳记事”的阶段。 还曾经出现过“物语”，就是用一个具体事物表达一个固定含义。 这些方法使用上比较困难，影响了人类社会的发展。 二、仓颉造字的传说 仓颉是中国古代传说人物，传说为黄帝的史官，汉字的发明者。 果然，仓颉把事情管理的头头是道，黄帝大加赞赏，就命令他去各个部落传授 经验。渐渐地，这种符号方法就被推广开来，形成了汉字。 事实上，中国汉字朝着抽象方向不断发展，经历了甲骨文——金文——篆文——隶书——楷书——行书——草书等一个个发展阶段，创造了一个个艺术文明。 （一）甲骨文 （二）金文 最早的甲骨文随着殷亡而消逝，金文取而代之，金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭