精做02+带电粒子在交变电场的运动问题-2017-2018学年高二物理人教版（选修3-1）+Word版含解析.docVIP

第1章 静电场 精做02 带电粒子在交变电场的运动问题 1．（2017·河南新乡高三模拟）如图甲所示，A、B两块金属板水平放置，相距为d=0.6 cm，两板间加有一周期性变化的电压，当B板接地时，A板电势φA随时间变化的情况如图乙所示。现有一带负电的微粒在t=0时刻从B板中央小孔射入电场，若该带电微粒受到的电场力为重力的两倍，且射入电场时初速度可忽略不计。求： （1）在0~和~T和这两段时间内微粒的加速度大小和方向； （2）要使该微粒不与A板相碰，所加电压的周期最长为多少（g=10m/s2）。 【答案】（1）a1=g，方向向上 a2=3g，方向向下 （2） 得a2=3g，方向向下 （2）前半周期上升的高度 前半周期微粒的末速度为v1=gT 后半周期先向上做匀减速运动，设减速运动时间t1，则3gt1=gT，则得t1= 此段时间内上升的高度 则上升的总高度为H=h1+h2= 后半周期的T–t1=T时间内，微粒向下加速运动，下降的高度 上述计算表明，微粒在一个周期内的总位移为零，只要在上升过程中不与A板相碰即可，则H≤d，即 所加电压的周期最长为 【名师点睛】带电粒子在电场中运动的问题，是电场知识和力学知识的综合应用，分析方法与力学分析方法基本相同，关键在于分析粒子的受力情况和运动情况。 2．（2017·福建师大附中高二期中）两块水平平行放置的导体板如图甲所示，大量电子（质量为m、电荷量为e）由静止开始，经电压为U0的电场加速后，连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入两板之间。当两板均不带电时，这些电子通过两板之间的时间为3t0；当在两板间加如图乙所示的周期为2t0、幅值恒为U0的周期性电压时，恰好能使所有电子均从两板间通过（不计电子重力）。问： （1）这些电子通过两板之间后，侧向位移（垂直于射入速度方向上的位移）的最大值和最小值分别是多少？ （2）侧向位移分别为最大值和最小值的情况下，电子在刚穿出两板之间时的动能之比为多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】画出电子在t=0时和t=t0时进入电场的v–t图象进行分析 （1）竖直方向的分速度， 侧向最大位移 侧向最小位移 解得 所以， （2）由此得， 而 所以 【名师点睛】解决本题的关键知道粒子在偏转电场中水平方向上一直做匀速直线运动，在竖直方向上有电场时做匀加速直线运动，无电场时做匀速直线运动或静止。 3．（2017·湖北黄冈中学高三期中）两平行金属板间所加电压随时间变化的规律如图所示，大量质量为m、带电量为e的电子由静止开始经电压为U0的电场加速后连续不断地沿两平行金属板间的中线射入，若两板间距恰能使所有电子都能通过。且两极长度使每个电子通过两板均历时3t0，两平行金属板间距为d，电子所受重力不计，求： （1）电子通过两板时侧向位移的最大值和最小值（答案用d表示）； （2）侧向位移最大和最小的电子通过两板后的动能之比。 【答案】（1） （2） 【解析】（1）电子进入偏转电场后，在电场中的加速度均为 电子在t=2nt0（其中：n=0、1、2、···）时刻进入电场 电子通过两极的侧向位移最大： 电子在t=(2n+l)t0（其中n=0、l、2、···）时刻进入电场电子通过两板侧向位移最小 所以 同理，电子的侧向位移最小时，电子在电场中加速运动的距离为 侧向位移最大的电子动能为 侧向位移最小的电子动能为 故 【名师点睛】考查由运动情况来运用位移与时间关系式，并掌握动能定理的应用，搞清不同时段的运动性质，这是解题的关键。 4．（2017·湖北黄冈黄冈中学高三限时训）如图甲所示，真空中水平放置的相距为d的平行金属板板长为L，两板上加有恒定电压后，板间可视为匀强电场。在t=0时，将图乙中所示的交变电压加在两板上，这时恰有一个质量为m、电荷量为q的带电粒子从两板正中间以速度v0水平飞入电场．若此粒子离开电场时恰能以平行于两板的速度飞出（粒子重力不计），求： （1）两板上所加交变电压的频率应满足的条件； （2）该交变电压的取值范围。 【答案】（1）（其中n=1，2，3，···） （2）（其中n=1，2，3，···） 要使粒子在离开电场时恰能以平行A、B两板的速度飞出，竖直分速度为零，即恰好在整数倍周期时刻飞出，即： 解得：（其中n=1，2，3，···） （2）粒子射出时，竖直分位移不大于板间距离的一半，故： 水平分运动：L=v0t 竖直分运动： 由于： t=nT 联立解得：（其中n=1，2，3，···） 【名师点睛】本题关键是明确粒子的运动情况和受力情况，要采用正交分解法列式分析，注意多解性，不难。 5．（2017·福建厦门一中高三期中）相距很近的平行板电容器，在两板中心各开有一个小孔，如图甲所示，靠近A板的小孔处有一电子枪，能够持续均匀地发射出电子，电子的初速度为，质量为