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高三数学 课堂训练_2-1人教版.doc

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高三数学 课堂训练_2-1人教版

第2章 第1节 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每小题7分,共42分) 1. [2012·浙江嘉兴一中模拟]设集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系的是(  )答案:B 解析:利用函数的定义,要求定义域内的任一变量都有唯一的函数值与之对应,A中(0,2]没有函数值,C中函数值不唯一,D中的值域不是N,所以选B. 2. 已知f:x→-sinx是集合A(A[0,2π])到集合B={0,}的一个映射,则集合A中的元素个数最多有(  ) A. 4个        B. 5个 C. 6个 D. 7个 答案:B 解析:A[0,2π],由-sinx=0得x=0,π,2π;由-sinx=得x=,,A中最多有5个元素. 3. 定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,则f(3)的值为(  ) A. -1 B. -2 C. 1 D. 2 答案:B 解析:f(3)=f(3-1)-f(3-2)=f(2)-f(1) =f(2-1)-f(2-2)-f(1) =f(1)-f(0)-f(1)=-f(0)=-log24=-2. 4. [2012·天津模拟]若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为f(x)=x2,值域为{1,4}的“同族函数”共有 (  ) A. 7个 B. 8个 C. 9个 D. 10个 答案:C 解析:先确定定义域的构成元素,再分类计数得到满足条件的定义域. 由已知x2=1,得x=±1; x2=4,得x=±2. “同族函数”的定义域必须是由±1,±2两组数中至少各取一个构成的集合. 当定义域中有两个元素时有 {-1,-2},{-1,2},{1,-2},{1,2}共4个. 有三个元素时有 {-1,-2,2},{-1,-2,1},{-1,2,1},{-2,2,1}共4个. 有四个元素时有{-2,-1,1,2}1个. 综上共有:4+4+1=9个. 5. [2012·福建省宁德市模拟]若函数y=的定义域为R,则实数m的取值范围是(  ) A. (0,] B. (0,) C. [0,] D. [0,) 答案:D 解析:y=的定义域为R, 当m=0,mx2+4mx+3=3满足题意. 当m0时,Δ=16m2-12m0, 解得0m, 当m0时,Δ=16m2-12m0,无解. 综上,0≤m,即m[0,). 6. [2012·宁波市“十校联考”]设集合A=[0,),B=[,1],函数f(x)=,若x0A,且f[f(x0)]A,则x0的取值范围是(  ) A. (0,] B. (,) C. (,] D. [0,] 答案:B 解析:因为f[f(x0)]=f(x0+)=2(1-x0-)=1-2x0, 所以0≤1-2x0,故x0≤, 又x0A,所以x0. 二、填空题(每小题7分,共21分) 7. 如图,函数f(x)的图像是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f[]的值等于__________.答案:2 解析:f[]=f(1)=2. 8. (1)若2f(x)-f(-x)=x+1,则f(x)=__________; (2)若函数f(x)=,f(2)=1,又方程f(x)=x有唯一解,则f(x)=__________. 答案:(1)+1 (2) 解析:(1)2f(x)-f(-x)=x+1,用-x去替换式子中的x, 得2f(-x)-f(x)=-x+1, 即有, 解方程组消去f(-x),得f(x)=+1. (2)由f(2)=1得=1,即2a+b=2; 由f(x)=x得=x,变形得x(-1)=0,解此方程得x=0或x=,又方程有唯一解,=0,解得b=1,代入2a+b=2得a=,f(x)=. 9. [2012·南通六校联考(一)]定义新运算“”如下:当a≥b时,ab=a;当ab时,ab=b2.设函数f(x)=(1x)x-(2x),x[-2,2],则函数f(x)的值域为__________. 答案:[-4,6] 解析:由题意知f(x)=,当x[-2,1]时,f(x)[-4,-1],当x(1,2]时,f(x)(-1,6],故当x[-2,2]时,f(x)[-4,6]. 三、解答题(10、11题12分、12题13分) 10. (1)已知f(x)的定义域为[0,1),求函数f(x+1)及f(x2)的定义域; (2)已知f(x2-3)=lg,求f(x)的定义域. 解:(1)依题意,0≤x+11,-1≤x0, f(x+1)的定义域为[-1,0). 由0≤x21得-1x1,f(x2)的定义域为(-1,1). (2)令u=x2-3,则f(x)的定义域就是u的值域. 要使lg有意义,只需x26, 即

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