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麦麦船长与文明礼仪.ppt

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麦麦船长与文明礼仪

第一章朗诵儿歌《校园美》 朗诵者 :小陈 校园美 教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。见同学,闻声早。 爱环境,出新招。有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。 校园美,身体棒,学习好。齐欢笑 第二章 现场采访 记者 小张 小王 (场景一) :当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 想一想,议一议 (场景二): 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办? 想一想? (场景三)来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢? 想一想? (场景四):如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 想一想? (场景五) :当家里来了客人,你怎样招待他? 想一想? (场景六):、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢? 想一想? 第三章 小品表演 小品《碰撞以后》 表演者:小李 、小刘 小品很有教育意义 我从中知道了。。。 我来说说。。。 第四章 礼仪文明知识知识竞赛 你知道多少呢? 选择题 1,站姿应该是自然、放松、优美,而且身体一定要保持( ) A.挺直 B.挺腹 C.颔胸 2. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( )。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 3. 升国旗时应( )。 A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 4.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、( )。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 5.《小学生日常行为规范》第五条的内容是( )。 A.尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。 7.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发( )。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 8. 未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师 B.本人 C.家长 9.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点( ),这是一种不礼貌的行为 A.天空 B.自己 C. 对方 10.学生进老师办公室( )。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 选择题 11.在排队打饭时( )。 A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队 12.佩带红领巾时,应( )。 A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾 13.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及( )。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流 14.使用餐巾纸时,不可以用餐巾来( )。 A.擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭餐具 15.当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( ) A.留步 B.失陪 C. 拜访 16.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语,不妨碍别人 17.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( ) A.谢谢 B.请 C.对不起 18.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应( )。 A.随便放 B.放回原处 C.放在桌子上 19.接电话时第一句话应说( )。 A.喂,你找谁? B. 您好!请问您找哪一位? C. 谁呀?干嘛? 20.递物品一般应该用( )递上。 A.随意 B. 单手 C. 双手 第五章 文明礼仪从我做起,宣读倡议书 学唱文明礼仪拍手歌 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二,同学互助好伙伴。 你拍三我拍三,自己事情自己干。 你拍四我拍四,做事不能自顾自。 你拍五我排五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。 你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。 你拍九我怕九,文明用语不离口。 你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。 倡议书 (1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造归中学子文明形象。 (2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。 (3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 (4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。 (5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。 第六章 班主任总结 同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向

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