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三角函数错题分析.doc

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三角函数错题分析

三角函数求值 角的错觉. 1 代数变形中扩大了角的范围. 【错解】 由已知条件相加解出, 【辨析及对策】 【正解】 2几种角的概念不清. 【错解】 由余弦函数在第三象限是增函数,由已知用单调性可选A. 【辨析及对策】 角的概念不清,误将象限角看成区间角用单调性. 【正解】 可取特值排除A,B,C选D. 3以偏概全. . 【错解】 【辨析及对策】 【正解】 4 忽视缩小角的范围. 【错解】 【辨析及对策】 上述求解中忽略单角的范围的讨论导致两解,事实上, 【正解】 给值求角中先缩小角的范围“越小越好”,再选函数算值,利用单调性定角,可避免错误, 误区警示二: 忽略隐含条件挖掘. 1 忽略对隐含条件的挖掘. . 【错解】 【错因辨析及对策】 忽略角的隐含条件的挖掘,平方使不等式扩大范围产生增解. 【正解】 事实上,由单位圆和三角函数定义和 或用辅助角化为一个角的正弦不等式求解避免出错 2 误用判别式. 【错解】 【错因辨析及对策】 原方程化为关于t的二次方程时,并非等价变换,因为原方程对一个正弦值都有两个自变量和它对应,换元后化归为二次方程根的分布求解可避面出错。 【正解】 3 误用用有界性. 【四种错解成因探究及辨析】 以上四种解法都是错误或不完备的,错因探究如下: 【正解】 用正、余弦函数的有界性确定最值时,一定要求得取最值时的自变量的值,检验自变量的值是不是在定义域内,能否是正、余函数取得最值。常常利用有界性有界性构建不等式组求交集可避免出错. 构建不等式求交集 三角函数的图象变换   三角函数的图象变换是三角函数的图象的重要的组成部分.利用三角函数的图象变换不仅可方便的画出三角型函数的图象,而且还可以进一步研究函数的性质.下面举例说明几种常见的变换及应用. 一、正向变换 例1 由函数的图象经过怎样的变换,得到函数的图象. 分析:可以从“平移变换”和“伸缩变换”两种不同变换顺序的角度去考虑,于是得到两种解法(而本文只介绍一种解法,另一种解法请同学们参照评注自行探究). 解: 评注:由函数的图象得到函数的图象的变换主要有两条途径: ①; ② “相位变换”中的平移量是个易错点,对于这个问题,关键在于x的变化顺序:途径①中由x到,变化了,应平移个单位;途径②中由到(即),变化了,应平移个单位.平移方向遵循“左加右减”的规律.本题还涉及到了对称变换,先对称后平移与先平移后对称得到的结果是否一致呢?同学们开动脑筋思考一下. 二、逆向变换 例2 已知函数,将的图象上每一个点的纵坐标保持不变,横坐标扩大到原来的2倍,然后把所得的图象沿着x轴向左平移个单位,这样得到的是的图象,求已知函数的解析式. 分析:对函数的图象作相反的变换,寻求应有的结论.   解:把的图象沿着x轴向右平移个单位,得到的解析式是;再使它的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩小到原来的倍,得到的解析式为.故所求函数解析式为. 评注:本题也可以设所求函数的解析式为,通过“正向变换”得到,因与是同一函数,进行相应系数的比较也可以得出结论. 三、综合应用 例3 已知函数,当时,的最大值为. (1)求的解析式; (2)由的图象是否可以经过平移变换得到一个奇函数的图象?若能,请写出变换过程;若不能,请说明理由. 解:(1)由,得, ∴ , ∴当时,,与矛盾,舍去;当时,由,,得,∴. (2)能.先将的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,即得到奇函数的图象. 三角函数的周期 三角函数的周期是三角函数的一个重要性质,也是高考热点之一.本文通过实例介绍求周期的几种常用方法,供大家赏析. 一、公式法 主要利用以下两个结论: (1)函数,的最小正周期为,的最小正周期为; (2)和的周期都为(即取绝对值后周期减半),的周期为(即取绝对值后周期不变)。 例1 函数的最小正周期为( ). A. B. C. D. 解析:由结论(1)易知选(B). 例2 已知函数的最小正周期是,的最小正周期是,则______. 解析:由结论(2)可得的最小正周期是,的最小正周期是,所以. 二、图象法 对于一些无法用公式法判定周期的题目,如果其图象容易作出,我们可通过观察图象得出其周期. 例3 设函数,则函数的周期为_______. 解析:函数|实质上是一个分段函数,分段函数的周期问题我们比较陌生,为了能直观地反映函数的特性,我们作出它的图象,如右图所示,根据图象很容易得到它的周期为. 三、定义法 在上述方法都不能奏效时,我们可以考虑化归到周期函数的定义去求周期. 例4 试求出函数的一个正周期_ __. 解析:因为本题涉及到正、余弦函数,我们求周期时考虑等几个特殊角,发现只有满足,所以最小正周期为. 注:通过证明我们知道是函数的最小正周期.可以根据定义

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