《Linux操作系统》实训任务书.doc

实训报告 《Linux操作系统实训》任务书 一、实训目的 Linux操作系统实训是计算机应用与技术专业重要的实践性教学课程，通过本次实训，使学生根据学习过的理论知识，结合一个实际的操作系统——Linux，进一步理解理论知识，并掌握重要的操作系统的思想，进行Linux操作系统的基本操作、程序编辑和调试、进程的控制合通信等，不仅能够提高学生的实践能力，同时能够培养学生严谨、科学的工作作风，为后续的课程的学习打下必要的基础。 设计项目 编号 项 目 备注 1 Linux命令与图形界面操作 2 Vi编辑器 3 Linux下C语言编程和调试 4 Linux进程的控制和通信 实训要求 1 认真听讲，每个学生必须独立完成实训项目； 2 实训时间为1周，严格遵守实训时间安排。 3 按照实验室上机时间安排计划执行，按时上机，认真练习。 4 认真书写实训报告。 四、实训报告书写格式 1．封皮 2．成绩单 3．任务书 4．目录 5．正文 6．参考文献 五、实训内容及时间安排 序号 实习内容 总天数 讲课 操作 机动 备注 1 Linux命令图形界面操作 1 2 2 2 Vi编辑器 1 1 1 3 Linux下C语言编程和调试 1 2 3 4 Linux进程控制 1 2 2 5 Linux进程通信 1 1 2 6 报告撰写 1 合计（天数） 5 10 10 成绩评定 成绩包括出勤纪律、阶段检查和实训报告3个部分。由实训指导教师科学评定成绩，各项成绩按比例累加得到实训总成绩。 实训各项占总成绩比例如下： 出勤纪律：20％ 阶段检查：50％ 实训报告：30％ 注：其中平时成绩和实训报告具有一票否决权，其一不及格总成绩为不及格。 七、说明 1、在本实训期间，每一部分内容都是教师先讲解，让学生了解之后再进行练习。 2、本实训注重在规定的时间内完成设计内容，目的在于加强学生的动手能力。 3、上述学时为参考学时，可以根据实训进程做适当的调整。 八、参考资料 [1]《Red Hat Linux 9.0 基础教程》第二版 黄丽娜 清华大学出版社 [2] 《Linux实践及应用》 罗文村 清华大学出版社 [3] 《Linux程序员与用户指南》 Graham Glass 清华大学出版社 [4] 《Linux系统管理技术手册》 Evi Nemeth 人民邮电出版社 [5] 《红帽Enterprise Linux 3 从入门到精通》（第二版）Micheal Jang 电子工业出版社 [6] 《UNIX环境高级编程》（第二版）W.Richard Stevens人民邮电出版社 [7] 《Linux实用教程》刘兵 中国水利水电出版社  成 绩 评 定 姓名 张晓凤 实训项目 Linux命令 Vi编辑器 Linux下C语言编程和调试 Linux进程控制 Linux进程通信 阶段检查 报告成绩 平时表现 总评成绩 指导教师 年 月 日 《Linux操作系统实训》任务项目1 Linux的键盘命令 1.目的 使学生了解linux所提供的用户界面中的键盘命令操作界面； 熟练掌握常用的键盘命令； 了解linux的实模式文本操作界面。 2．内容 进入linux的文本方式，完成一下键盘命令的操作。 （1）目录操作 在/home下建立自己的子目录，子目录名自己取，然后再自己的子目录下再创建子目录，可以多建几个。 进入/home，查看创建的子目录。 删除一部分自己子目录下的子目录。 再回自己的子目录，显示当前目录清单。 显示当前目录所处的路径。 在自己的子目录下在创建子目录sub和sub1。 进入sub子目录。 （2）文件操作 复制一部分文件到sub子目录（当前目录） cp /etc/passwd . 注意：命令最后有一个小数点，表示目标地址为当前目录，后面的命令中也要注意。 用长格式显示目录清单，看看文件的权限。 查看sub目录中是否有passwd文件。 将passwd改名为mypasswd。 查看sub目录中是否有mypasswd文件，是否还有passwd文件。 建立mypasswd的一个文件连接，文件名为mydoc。 查看上述两个文件是否有相同的I节点号。 使用格式： ls －i 文件名 //查看给文件的i节点号 按页显示文件mydoc的内容（分别使用more和less）。 将mydoc按高比例进行压缩，压缩前后的文件大小进行观察和比较。 将sub子目录下的所有文件大包，并压缩生成doc.tar文件。 查看该文件，注意其文件名的颜色。 进入sub1子目录。 在sub1在目录下将sub中