八年级下册期中测试教案.doc

期中测试 测试目标: 1、检查学生平时学习中的疏漏之处； 2、检查前半期的教学得失； 3、对前半期的学习和工作回顾和小结 4、培养学生运用所学物理知识，解答分析物理问题的能力。 测试重点: 电压和电阻、欧姆定律、电功率。 检测工具：期中测试卷 检测过程：按由学校教务处组织的期中考试安排进行(第十一周星期日、一两天) 测试内容及参考答案（见试卷）: 八年级下册物理期中测试分析： 目的： 1、对学生平常学习的疏漏之处进行点拔，使学生认识到自己在学习中的不足之处，提高认识 2、对比学生的成绩，使学生在成绩上有个横向认识，产生一种学习的压力和需要 3、分析试卷，让学生有一个纵向认识，在前半期的学习达到了应该达到的目的没有。 4、通过试卷讲解，培养学生运用所学物理知识解答物理问题的能力。 重点：使学生有种压力和动力，促进改变后期的学习方法及态度 工具：试卷及成绩对比表 过程： 八年级物理试卷分析 试卷特点:试卷结构全卷共，小题，共100分.其中选择题1题，占分；填空题1题，占分；占分。2、试题分类知识与技能：题目有：2，7，8，12，13，14，。依据新课标对前章知识的具体要求和重点内容出题，题目的覆盖范围比较大。主要考查学生对前章知识的掌握和应用知识解决问题的能力。过程与方法：题目有：，。主要从实验探究和实验观察中，考查学生对科学探究具体掌握程度。着重考查了学生科学探究的过程、方法，以及怎样自己设计对物理问题的探究。前章的内容较多，考查学生科学探究能力作为一个重点考查内容。让学生在以后的学习中知道科学探究的重要性。情感态度与价值观：题目有：主要考查学生学习物理知识时，对生活、生产和身边的一些现象的想法，看法等。让学生知道学以致用，了解物理知识的价值和自己学习物理知识的想法。3、试题特点（1）基础题仍占较大的比例。主要考查学生的基础知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的简单应用。选择题、填空题、计算说明题都是学生基础掌握情况，是通过实际应用考察学生计算能力。（2）重视理解能力的考查，在考查学生基础知识的掌握方面，主要考查学生的理解能力。在选择题中考查的知识内容主要是：，这些都是考查学生对基础知识的理解和掌握程度。（3）重视实验能力、实验方法的考查。 联系实际，以实背景，创设情境。主要考查学生物理的能力。二、学生答题情况分析1、在选择题中出现错误的主要是第题，出现错误主要原因是基础知识掌握不牢，学生在解决问题过程中不能正确运用基础知识，记概念，。2、填空题中出现的错误主要是第题中学生，题中学生。3、第三第计算部分学生总之，学生对基础知识掌握好，。作图和实验题是学生的弱项，很多学生知道意思，但答题和作图时，准确性差，书本知识只要联系实际生活的实例，就出现了错误。不同学生差异较大，加上这次考试，学生的复习时间根本就没有，也是这次考试成绩不理想的原因。在以后的教学中，定要使出现的题目多变、多做实验、多联系实际，让学生的成绩有一个新的飞跃。 参考人数 57 59 59 60 55 61 总分 2930 3113 3104 2973 2821 3190 人平分 51.40 52.76 52.61 49.55 51.29 52.30 合格人数 7 6 8 5 5 5 优秀人数 0 2 0 0 0 0 四、试题讲解： 要注意上面分析到的一些失分多的题，要帮助学生找到解题的依据，引导学生思维、分析解答。 五、测试札记： 在今后的教学中，要加强基础知识的识记和理解，要增加基础练习的数量和练习的讲解。在上课时要注意学生的思想动态，要及时用眼光提醒学生。 物理教案 八年级上册 期中测试 第 课时 编写：彭 科 第4页