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第二轮专题复习学案7——导数及其应用(理)
高考数学第二轮专题复习学案7——函数5
导数及其应用(理)
★★★高考在考什么 【考题回放】
1.(福建)已知对任意实数,有,且时,,则时( A. B.
C. D.
2.(海南)曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )
A. B. C. D.
3.(江西)在内递增,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
4.(浙江)设是函数的导函数,将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( )
5.(广东)____.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
6.若直线是曲线的切线,则 ;
★★★高考要考什么
导数的定义:
导数的几何意义:
函数在点处的导数,就是曲线在点处的切线的斜率;
(2)函数在点处的导数,就是物体的运动方程在时刻时的瞬时速度;
3.要熟记求导公式、导数的运算法则、复合函数的导数等。尤其注意: 和。
4.求函数单调区间的步骤:1)、确定的定义域,2)、求导数,3)、令),解出相应的的范围。当时,在相应区间上是增函数;当时,在相应区间上是减函数
5.求极值常按如下步骤:① 确定函数的定义域;② 求导数;③ 求方程=0的根及导数不存在的点,这些根或点也称为可能极值点;④ 通过列表法检查在可能极值点的左右两侧的符号,确定极值点。
6.设函数在上连续在内可导,求在上的最大(小)值的步骤如下:(1)求在内的极值,(2)将的各极值与比较,最大的一个是最大值,最小的一个是最小值。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
7.最值(或极值)点必在下列各种点之中:导数等于零的点、导数不存在的点、端点。
★★★ 突 破 重 难 点
【例1】已知函数在处取得极值 (1)讨论和是函数的极大值还是极小值;
(2)过点作曲线的切线,求此切线方程【例2】(安徽理)设,
(Ⅰ)令,讨论在内的单调性并求极值;
(Ⅱ)求证:当时,恒有
【例】(湖北理)已知定义在正实数集上的函数,,其中.设两曲线,有公共点,且在该点处的切线相同.(I)用表示,并求的最大值;
(II)求证:().
【例】 已知函数在区间上递增,在区间
上单调递减,且。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(Ⅰ) 求的表达式;
(Ⅱ)设,若对任意的, 不等式恒成立,求实数的最小值。
检测评估:
1如果是二次函数, 且的图象开口向上顶点坐标为(1,-), 那么曲线上任一点的切线的倾斜角α的取值范围是( )
A.(0, ) B.[0, ]∪[, π] C. [0, ]∪[, π] D. [,]
2.已知函数在R上可导,且,则与的大小关系是( )
A.= B. C. D.不能确定
3.已知函数在R上可导,当时,,且当,时有,若,则不等式解集为 ( )
A. B. C. D.
4.的导数是的单调递减区间是( ) A.[-1,0] B. C.[1,] D.
.已知,方程在区间内根的个数是 .
. 已知曲线在点处的切线与轴、直线所围成的三角形的面积为,则 .
.已知函数是R上的奇函数,当时取得极值,
则的单调区间是 ;
.若方程在上有解,则实数的取值范围是 。
已知二次函数的图象过点,且
(1)求的解析式;
(2)若数列满足,且,求数列的通项公式;
(3)对于(2)中的数列,求证:①;②。
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