2019版高考数学（文）优选（全国通用版）讲义：第3讲　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词+Word版含答案.docx

第3讲　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词考纲要求考情分析命题趋势1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义．2．理解全称量词与存在量词的意义．3．能正确地对含有一个量词的命题进行否定.2017·山东卷，52015·湖北卷，32014·安徽卷，22014·辽宁卷，51.含有逻辑联结词的命题的真假判断，常结合函数、不等式、三角形问题等知识考查．2．全称命题或特称命题的否定．3．常以不等式、函数为载体判断命题真假，或已知命题真假求参数的取值范围.分值：5分1．简单的逻辑联结词(1)逻辑联结词有“或”“且”“非”．(2)命题p∧q，p∨q，?p的真假判断pqp∧qp∨q?p真真__真____真____假__真假__假____真____假__假真__假____真____真__假假__假____假____真__简记为：p∧q中一假则假，全真才真；p∨q中一真则真，全假才假；p与?p真假性相反．2．全称量词和存在量词量词名称常见量词符号表示全称量词所有、一切、任意、全部、每一个等__?__存在量词存在一个、至少一个、有些、某些等__?__3．全称命题和特称命题名称形式　全称命题特称命题结构对M中的任意一个x，有p(x)成立存在M中的一个x0，使p(x0)成立简记__?x∈M，p(x)____?x0∈M，p(x0)__否定__?x0∈M__，?p(x0)__?x∈M__，?p(x)1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”)．(1)命题“56或52”是假命题．(　×　)(2)若命题p∧q为真，则p为真或q为真．(　×　)(3)“长方形的对角线相等”是特称命题．(　×　)(4)命题“菱形的对角线相等”的否定是“菱形的对角线不相等”．(　×　)解析　(1)错误．命题p∨q中有一真则p∨q为真．(2)错误．p∧q为真，则p，q同时为真．(3)错误．命题“长方形的对角线相等”可叙述为“任意长方形的对角线相等”，是全称命题．(4)错误．“菱形的对角线相等”是全称命题，其否定为“有的菱形的对角线不相等”．2．下列命题中的假命题是(　C　)A．?x∈R，lgx＝0　　　B．?x∈R，tanx＝1C．?x∈R，x30　　　D．?x∈R,2x0解析　当x＝1时，lgx＝0；当x＝时，tanx＝1，所以A，B项中的命题均为真命题．显然D项中的命题为真命题．当x＝0时，x3＝0，所以C项中的命题为假命题．故选C．3．已知命题p：若实数x，y满足x2＋y2＝0，则x，y全为0；命题q：若ab，则.给出下列四个命题：①p且q；②p或q；③?p；④?q.其中真命题的个数是(　B　)A．1　　　B．2　　　C．3　　　D．4解析　∵命题p为真命题，q为假命题，∴p或q，?q为真命题．故选B．4．已知命题p：?n∈N,2n1000，则?p为(　A　)A．?n∈N,2n≤1000B．?n∈N,2n1000C．?n∈N,2n≤1000D．?n∈N,2n1000解析　由于特称命题的否定是全称命题，因而?p：?n∈N,2n≤1000.故选A．5．在一次跳伞训练中，甲、乙两位学员各跳一次，设命题p是“甲降落在指定范围”，q是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(　A　)A．(?p)∨(?q)　　　B．p∨(?q)C．(?p)∧(?q)　　　D．p∨q解析　因为p是“甲降落在指定范围”，q是“乙降落在指定范围”，则?p是“甲没有降落在指定范围”，?q是“乙没有降落在指定范围”，所以命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(?p)∨(?q)．故选A．一　含有逻辑联结词的命题的真假判断(1)判断含有逻辑联结词的命题真假的步骤：①先判断简单命题p，q的真假；②再根据真值表判断含有逻辑联结词命题的真假．(2)含逻辑联结词命题真假的等价关系：①p∨q真?p，q至少有一个真?(?p)∧(?q)假；②p∨q假?p，q均假?(?p)∧(?q)真；③p∧q真?p，q均真?(?p)∨(?q)假；④p∧q假?p，q至少有一个假?(?p)∨(?q)真；⑤?p真?p假；?p假?p真．【例1】(1)(2017·山东卷)已知命题p：?x∈R，x2－x＋1≥0；命题q：若a2b2，则ab.下列命题为真命题的是(　B　)A．p∧q　　　B．p∧(?q)C．(?p)∧q　　　D．(?p)∧(?q)(2)已知命题p1：函数y＝2x－2－x在R上为增函数，p2：函数y＝2x＋2－x在R上为减函数，则在命题q1：p1∨p2，q2：p1∧p2，q3：(?p1)∨p2，q4：p1∧(?p2)中，真命题是(　C　)A．q1，q3　　　B．q2，q3C．q1，q4　　　D．q2，q4解析　(1)∵方程x2－x＋1＝0的判别式Δ＝(－1)2－4＝－30，又对于二次函数y＝x2－x＋1，其图象开