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- 2018-05-17 发布于江苏
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2.(教材习题改编)在△ABC中,若sin2 A+sin2 Bsin2 C,则△ABC的形状是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 C B 4.(教材习题改编)在△ABC中,已知A=60°, B=75°, c=20, 则a=____________. 答案:14 [析考情] 正、余弦定理的应用原则 (1)正弦定理是一个连比等式,在运用此定理时,只要知道其比值或等量关系就可以通过约分达到解决问题的目的,在解题时要学会灵活运用. (2)运用余弦定理时,要注意整体思想的运用. 02 课堂·考点突破 正弦定理、余弦定理的应用 [提能力] 【典例】 (2017·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2bcos B=acos C+ccos A,则B=________. 解析:方法一 由2bcos B=acos C+ccos A及正弦定理, 得2sin Bcos B=sin Acos C+sin Ccos A. ∴2sin Bcos B=sin(A+C). 又A+B+C=π, ∴A+C=π-B. ∴2sin Bcos B=sin(π-B)=sin B. D 答案:75° [明技法] 判断三角形形状的常用技巧 若已知条件中有边又有角,则 (1)化边:通过因式分解,配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. (2)化
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