备考高考“一模” 有效复习语数外.docVIP

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备考高考“一模” 有效复习语数外

备考高考“一模” 有效复习语数外   寒假说短也不短,利用得当的话,也是积蓄力量的大好时机。根据市教育局的统一安排,高三年级一模考试时间为2017年2月17至18日,此次考试是贵阳市教育部门按高考考务工作要求组织的一次模拟考试,想要拿下开门红,为来年打下第一个漂亮仗,掌握一定的技巧是必须的。   为此,记者特地采访了贵阳一中语文、数学、英语三个高考科目备课组组长,请他们根据以往“一模”的出题情况,分析考试规律和考试方向,为高三学生在寒假期间如何备考复习支招。     语文   巩固一轮复习关注新题型   贵阳一中语文教研组组长、特级教师唐远霞   贵阳市一年一度的高三适应性检测考试即“一模”,因处在一轮复习基本结束,二轮复习即将开始的关键时刻而备受关注。它既可以检测一轮复习的效果,又能为二三轮复习提供依据,因此,分析一模考试规律,了解以往的考试情况,会使我们的复习目标更加明确,在一定程度上减少盲目性。   唐远霞老师说,考察2016届及以前的一模试卷,其命题的特点主要表现在两个方面:   1、遵循考试大纲,保持基本稳定,试题模块与难易度方面与高考接轨,对二三轮复习有着明确而有效的指导意义。   例如:2016届一模卷就是依据大纲的要求,按照六大板块命题的,即,论述类文本阅读、古代诗文阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、语言文字运用、写作——六个板块体现了试卷的稳定性。   2、适当创新,体现考试的预测性。为更清晰的指导复习备考,一模命题在基本遵循高考试卷模块的前提下,也会进行一些预测性的创新。   仍然以2016届的一模试卷为例,名句默写以经典意象“月”为主题,选择了李白、李商隐、苏轼的描写月的诗句,让学生填写;语言运用题衔接句的填写核心命题是诗歌的语言风格。这些内容呈现出命题者在考试中加入优秀传统文化的思考。   鉴于以上“一模”命题的主要规律,唐远霞老师建议高三学子放寒假后的复习可以从以下几个方面进行:   1、强化专题,巩固一轮复习的知识,对于重点专题可以运用小题训练的方式,提升解题能力。   2、以综合训练为主,兼顾小综合的强化练习,纵横交错,双管齐下,还要注意限时训练,注重训练的有效性。   3、关注新动态,新题型,有顺应新形势的自觉意识。新考纲的颁布,一定会催生新的一模试卷,在训练过程中融入自己的思考,揣摩有可能出现的蕴含新内容的新题型,会使我们的复习更加有备无患。   4、寒假期间要重视作文训练,至少做到每周一篇,各种命题形式都要兼顾,同时侧重在任务驱动型作文的训练。     数学   找到薄弱环节积累错题减少错误   贵阳一中高三数学理科备课组组长张建红   1、时间的安排   这个假期不同于以往的假期,是高考前最后一个假期,应该以学习为主,建议大家按照平时作息时间,分成上午、下午和晚上三个时间段,数学安排在下午,时间不要超过1.5小时。   2、总结的安排   建议考生针对自己的薄弱板块排序,力争在假期中克服它。如何找到自己的薄弱环节,这就要通过很好的总结,总结课上老师讲的例题、课后做的作业、测试中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。   对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师请教一下。同时,做完一个数学题也应该有一个反思,即:这个题考察了哪些知识点,本质是什么?易错点是什么?与以往做的题有哪些类似点,变换条件与结论还能做吗?   3、错误的积累   数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,实际上,我们就是靠减少错误来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的同时也要把错误的原因写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,每次考试前,再看看错题,考试中不要再错同样的题目。   4、作业的安排   假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目,综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一至两套完整的试卷,利用这些题目,保持自己的状态——做题的状态。也可以根据个人的情况,选择自己薄弱的板块作专项训练。     数学   复习近三年一模试卷针对性地巩固知识   贵阳一中高三数学备课组组长罗均   我们先来做一道题:很多人都说一模决定了高考。这是真的吗?   我们可以用某所学校已毕业的某一届学生为样本,记每位学生的一模成绩为x,高考成绩为y,得到一系列散点数据,计算它们的相关系数r,通过r的值就能判断一模和高考的相关关系强弱了。   这是必修3教材第二章统计中的知识。再进一步,利用选修12第一章回归分析的思想,还可以求出拟合度较高的回归方程,一模考完后,将一模成绩代入这个方程,可以推测自己的高考成绩了。但做过这项统计工作的学校恐怕

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