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- 2018-05-26 发布于河南
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辅导员具备的素质 辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。 ——《中共中央 国务院关于进一步加强和改进 大学生思想政治教育的意见》(中发[ 2004 ] 16 号) 班级管理建设 辅导员工作的开展 2、学生日常生活管理 3、校园活动的开展 1、创建良好的班风学风 班 级 日 常 事 务 营造良好学风,分析现状,探究原因 2 以心交心,开展活动加强师生联系 3 加强党的先进性教育,发挥骨干作用。 4 以学生发展需求,成就辅导员专业发展 1 1、学生管理:严格的考勤制度 积极开展校园文化建设,寓教于乐 2、就业导航指引方向,增强职业信心能力 开展学生素质养成的第二课堂-------“未来教师自我成长营” 了解心理知识, 体验心灵世界 登台尽展风采, 历练表达能力 担当社会责任, 志愿奉献爱心 走进教育理念, 认识教育现状 安全 寝室安全 出行安全 财产安全 “我爱我的祖国”社会实践,我们的脚步遍布广西、云南、内蒙古、四川
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