《月球之谜》人教版小学语文三年级下册第22课PPT课件_2.ppt

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《月球之谜》人教版小学语文三年级下册第22课PPT课件_2

默读第三至第七自然段 想一想: 文中列举了几种月球的不解之谜? 这篇课文给我们留下了很深的印象,你能说出有关描写月球的诗歌吗?请你说说,大家分享分享。 海上升明月,天涯共此时。 想象写话: 假如我登上了月球, 我会…… 这一连串实验结果是多么令人费解啊! . . . . 1 2 3 ! 对神秘的月球,人们还将继续探索下去。 纯铁粒子不会生锈: 宇航员们从月球上带回来的岩石样品中,都含有纯铁的粒子,科学家们认为这些纯铁粒子并非来自陨石。有专家报导,这些纯铁粒子带回地球后,好多年都未生过锈,纯铁不生锈在科学界还是破天荒第一次遇到这种事情。 变得很轻。 月球表面物体会 月球表面的昼夜温差达300℃ 在月球上听不到声音。 已解之谜 明月出天山,苍茫云海间。 小时不识月, 呼作白玉盘。 月来满地水, 云起一天山。 但愿人长久,千里共婵娟。 * * 星空挂着一张弓, 世上没人拉得动。 上弦下弦有规律, 待到弓满正月中。 谜底:月球 义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册 1、月球是一个怎么样的世界? 2、课文写了月球的哪些没有解开的谜? céng Sǎ zǎo tàn suǒ 曾经 撒在 水藻 探 索 lín líng nǚ 夜幕降临 年龄 努力 xiàng dàn gū 一项 一旦 估计 jiǎo xuán xiá 皎洁 悬挂 遐想 你都读对了吗? 看谁把这些词语读准确 夜幕降临  悬挂  曾经  奥秘  努力    登上   任何 荒漠 细菌 撒在    水藻   估计 黑沉沉 年龄 古往今来 一旦 一项 夜 幕 降 临 明 月 高 悬 皎 洁 月 光 美 好 遐 想 付 出 努 力 景 色 奇 异 探 索 奥 秘 令 人 费 解 无 法 估 计 lín xuán 点此播放视频 奥秘:奥妙神秘。 荒漠:月球荒凉而又无边无际。 返回 荒漠:月球荒凉而又无边无际。 悬挂 xuán guà :吊挂;挂念 。 返回 古往今来:从古代到现在。 返回 任何( rèn??hé): 随便什么,无论什么。 例句:我们遭遇任何困难都不要放弃希望。 返回 我会写 幕 临 悬 曾 奥 旦 项 估 龄 努 登 任 撒 藻 用自己喜欢的方式读课文 1、注意把字音读准. 2、把句子读通. 3、有不明白的地方.不懂读的字和词拿起笔做上记号. 用自己喜欢的方式读课文 1、注意把字音读准. 2、把句子读通. 3、有不明白的地方.不懂读的字和词拿起笔做上记号. 小结 刚才我们一起学习了本课的一些生词, 初步的了解了课文内容.课文主要讲了什么? 人们对月球有许多美好的遐想; 月球的景色非常奇异; 有很多月球之迷人们还没有解开. 夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想! 夜幕降临:指夜晚已经来临。 返回 皎洁 jiǎo jié:形容很白很亮。一般指月亮。 月球是从哪儿来的? 上面有些什么东西? 它跟地球一样吗? 古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力! 古往今来 巨大 探 索 奥 秘 1 2 3 ! 1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色: 这里的天空( ),表面却( )。月球上满是( )、( )和( ),没有( ),没有( )。月球是( )。 黑沉沉的 洒满灿烂的阳光 尘土 岩石 环形山 水 任何生命 一片荒漠 读一读: 在这些不解之谜中,你最感兴趣的是哪一种?请你自己读读 谜之四:月球的 火山活动是否比地球早? 谜之一:月球上的 尘土有 杀菌的本领吗? 谜之二:为什么水藻种在月球的尘

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