《第四单元14毽子变乖了课件》小学语文语文S版版一年级下册.ppt

一只小鸡真灵巧，五彩羽毛身上飘，会翻跟斗会跳高，落在地上不会跑。 猜谜语 听老师读课文： 1、姿势要正确，做到“眼睛看着书，手指着书，心里想故事内容” 2、想一想：本文讲了一件什么事？ 思考： 老师踢毽子踢得怎么样?你是从哪儿看出来的?找出这些句子划上波浪线并读一读。 如果是你看到老师踢得这么好，你会想些什么? 毽子/在她脚上/美妙地飞舞着，要它高，它 就高，要它低，它就低，要它停在肩上， 它就停在肩上。真是/听话极了！ 思考 我们刚开始练习踢毽子时，毽子是怎么不听话的?它为什么不听我们的话? 把老师的话认真读几遍，找出其中一对意思相反的词。 陌生——熟悉 老师说：“毽子跟你们/还很陌生，它/当然就不听话。如果你们/经常和它玩儿，熟悉了，它就会/变得听话了。” 老师说的话是什么意思，说说你的理解。 重点句子理解 1、我每天都抽时间和毽子玩儿。 你认为这句应重读哪个词，这说明我练习得怎样？ 2、过了不久，毽子也能在我的脚下美妙地飞舞了 。 你认为这句应用怎样的语气读，试一试。 你能用“因为……所以”的句式把两句话连起来说说吗？ 老师的话一点儿也不错，毽子变乖了 。 从毽子刚开始的“一点儿也不听话”到后来的“毽子变乖了”告诉我们：学习是有一个过程的，只有不断练习，反复练习，才能真正掌握它。 联系实际，拓展话题 你平时喜欢玩什么? 碰到过像“毽子变乖了”这样的事情吗? 如果有，说给大家听一听。 我喜欢（ ）。一开始（ ）， 后来（ ），我心里（ ）。 飘荡的风 PIAODANG DE FENG ？ 飘荡的风 PIAODANG DE FENG 小学语文S版 开始学习 变 shǐ liàn shēng jīng chōu jiǔ jiāo xiān yǎn jiǎo jiān biàn 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久 生字学习 我会读 再来试试 美妙 表演 练习 生动 经常 不久 活动 陌生 词句练习 我会读 开始 听话 肩上 脚下 挑战3星 挑战2星 挑战1星 毽子一点儿也不听话 。 天气一点儿也不 ____。 ____一点儿也不 ____。 飘荡的风 PIAODANG DE FENG ？ * *