一年级语文下册鲁班和橹板第二课时PPT课件北京版.pptVIP

23.鲁班 和 橹板 老艄公　竹篙　撑船 粗木棍　累得 省力 扑通 脚蹼　半截 嘎嘎　　嗬　 鲁班　橹板　回家　 吃力　已经　盯着　 拨水　往身后 滑行　 忽然　圆形　扁形　 工具　腿 默默地想 鲁班看见了（ ）， 于是想到了（ ）， 他发明了一种（ ）的工具 叫（ ）。 吃力 已经累得 十分 满头大汗 …… 小声读读第二自然段 画出鲁班所思考的问题 有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢? 盯着 默默地想 鲁班上岸后,两眼盯着小船 默默地想:有什么好办法能让人 驾驶起来感到省力呢? 读读第四自然段， 鲁班制作的橹板是什么样子的? 用笔画出相关的句子. 鲁班出神地看着，忽然眼睛一亮，马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。 （先……然后……再……） 鲁班受了 的启发，发明了橹板 。 这时,一群鸭子”嘎嘎”叫着,”扑通扑通” 跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水， 身子轻快地向前滑行。 他把木棍上半截削成圆形， 就像鸭子的腿，把下半截 削成扁形，就像鸭子的脚 蹼。 老艄公拿去安在船尾，一摇， 嗬，不光省力，船也行得快多了。 省力 快多了 鲁班，谢谢你给我做了这么好的工具。 以前我用 ,不光 ,船也行得 。 现在我用 ,不光 ,船也行得 。 后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。 鲁班 橹板 出神地看着 马上 因为鲁班爱（ ）， 爱（ ），勤（ ）， 所以才能发明（ ）。 观察 动手 动脑 橹板 鲁班看到老艄公摇船（ ）， 所以想（ ）。 他看见（ ）， 于是想到（ ）。 鲁班发明了摇船的工具是--- （ ）。 我觉得鲁班是个（ ）的人。