人教版三年级语文下册24课《果园机器人》课件（朱文条）方案_1.pptVIP

有趣一：如果没有电，它们会“罢工”的。不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。 有趣二：电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。 小小科学家 ☆ 这样看来，如果没有电的话，机器人就会“罢工”，会“饿倒”，就不能帮助果农了。怎么办呢？请看4-5自然段，找找科学家是怎么解决的，勾画出来。 能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。 这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。 返回 吃水果-----糖-----电 有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室指挥它们就行了，要是有机器人报告：地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。 有了这种会自我充电的果园机器人，果农再也不为摘不完果子发愁了。瞧，果农多悠闲，只需在办公室里指挥机器人就行了。 ☆ 如果没有电的话，机器人就会“罢工”，会“饿倒”，就不能帮助果农了。科学家怎么办呢？ 2.它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。 1.让机器人自己充电。 3.地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 ①适合果农，所以叫（ ）。 ②会（ ）、（ ）、（ ）。 ③工作时不用（ ），也不用（ ）。 ④只要“吃”（ ），就会 自己充电。 ⑤听懂主人的指挥，摘（ ）。 ☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？ 果园机器人 果园机器人 摘果子 装箱 运送 电线 电池 树上掉下的果实 树上的果子“吃” 机器人除了能帮果农摘果子，还能干什么呢？说说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领？ 1、想一想，填一填。 改（　 ）换（ 　） （ 　）飞色舞　 （　 ）忙（ 　）乱 （ 　）有成竹　 （　 ）（ ）相依 推（ ）置（ ） （ ）高气昂 了如（ ）（ ） 2、句子小天地（修改病句） 1、我想起了过去美好的往事。 2、这是美丽的一座城市。 3、中国人口是世界上最多的国家。 再见 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 阅读要求： 1、借助拼音自读课文，把课文读正确、流利，并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的，哪些地方有趣。 高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手 立刻 罢工： 特殊： 理解词义： 不工作，停止工作。 特别的，与众不同的。 （特别） 果农遇到了什么问题，才想了机器人？读第一段 秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。 　　 果农遇到了什么问题，才想了机器人？ 秋天到了，水果丰收，但需要做的事太多了。实在忙不过来。 果园机器人能帮果农做些什么呢？你能读读第二自然段告诉大家吗？ ☆ 感受机器人的聪明能干 你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地