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人教版三年级语文下册《绝招》课件_2
绿色圃中小学教育网 憋气 唯独 蔫蔫地 铲馅 攥饺子 尴尬 嗯 下巴颏 一撑 腮帮子 biē wéi ni ā n xi à n zu à n 憋气 唯独 蔫蔫地 铲馅 攥饺子 gān gà g kē chēng sāi 尴尬 嗯 下巴颏 一撑 腮帮子 读了本课,你受到了什么启发?或者说明白了什么道理? * 什么是绝招?你有什么绝招吗?或者,你见过哪些绝招? 绝 招 绝 招 绝 招 绝 招 借助拼音自读课文,想一想课文有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?在书中划出来。 课文是按( )顺序写的。 事情发展的 课文中提到了哪几种绝招? 短文中一共比试了几次绝招?请找出每次比试绝招的段落? 课文讲了( )个孩子的绝招。( )表演了( )绝招;( )表演了( )和( )绝招; ( )表演了( )绝招。 。( )表演了( )绝招 课文是按照事情的发展顺序写的,那这篇课文写了一件什么事情呢? 起因: 主人公小柱子和小伙伴们比本领,却样样落后于别人,觉得自己“太丢人了”。 经过: 回到家后,看见奶奶在包饺子,在和奶奶的谈话中受到了启发,于是他暗自练习绝招。 结果: 结果,在他的不懈努力下,实现了自己的愿望,大家都对他的绝招赞不绝口。 读读议议 ☆ 谁的绝招最有用? ☆ 小竹子的“绝招”引来了大家的赞叹,这个绝招是怎样练成的? ☆ 小柱子回家后看到奶奶在包饺子,在和奶奶的谈话中受到了什么启发? 如果你是他们中的一员,你会怎么做? ☆为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指? ☆你觉得小柱子的做法怎么样?你应该学习他的什么特点?你最佩服谁的绝招? *
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