北师大版数学第三单元检测.doc

第三单元《图形的运动》单元测试 一．填空（每空1分，共22分） 1. 看钟表填一填。 （1）指针从“1”绕中心点顺时针旋转90°后指向（ ）。 （2）指针从“4”绕中心点逆时针旋转90°后指向（ ）。 （3）指针从“3”到“9”至少旋转了（ ）°。 （4）指针从“8”绕中心点逆时针旋转60°后指向（ ）。 （5）在钟面上，从6时到9时，时针绕中心点顺时针旋转了（ ）°；从7时到12时，时针绕中心点顺时针旋转了（ ）°。 （6）在钟面上，从1时25分到1时40分，分针绕中心点顺时针旋转了（ ）°；从1时40分到2时10分，分针绕中心点顺时针旋转了（ ）°。 2. 时针从3时绕中心点顺时针旋转30°到（ ）时；分针从6时绕中心点（ ）方向旋转（ ）°到9时；从上午10时到中午12时，时针绕中心点（ ）方向旋转（ ）°。 3. 平移或旋转一个图形，只改变了图形的（ ），而不改变图形的（ ）和（ ）。 4. 该图案是基本图形通过（ ）运动得到的。 5. 如右图，直角三角形ABC绕点B顺时针旋转后得到三角形A′B′C′，） 三．选择（每题1分，共4分） 12.把图形 绕点0逆时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 A. B. C. 13.将图形 绕点O顺时针旋转270°得到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 14.下面的图形中，是由 旋转得到的是（ ）。 B. C. D. 15.右图是由 通过运动得到的，下面说法错误的是（ ）。 可以通过平移得到 B. 可以通过旋转得到 C. 可以通过轴对称得到 D. 可以通过旋转和轴对称得到 四．观察、操作与分析 （共69分） 16.画一画。（每题2分，共6分） （1）画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。 （2）画出线段CD绕点C顺时针旋转90°后的线段。 （3）点P是线段MN上的一点，画出线段MN绕点P逆时针旋转90°后的线段。 17.画出长方形绕A点逆时针旋转90°后得到的图形，再画出菱形绕B点顺时针旋转90°后得到的图形。（每题2分，共4分） 18.你能通过图形的运动将三角形A’B’C’“ 还原”为三角形ABC吗？请尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来。（4分）  19.你能通过运动其中一个图形，把下面的两个图形拼成一个长方形吗？把图形的运动过程写出来。（4分） 20.先以直线MN为对称轴，画出图形A的轴对称图形，得到图形B，再将图形A和图形 B整体向右平移4格后得到新图形C。（每题2分，共4分） 21.观察图形，试着把图形运动的过程写出来。（每题2分，共8分） （1）图形A如何运动得到图形B？ （2）图形B如何运动得到图形C？ （3）图形D如何运动得到图形C？ （4）图形A如何运动得到图形D？ 22.按要求画一画。（每题2分，共8分） （1）以直线l为对称轴，画出小旗的轴对称图形A。 （2）画出小旗向上平移1格，再向右平移4格后得到图形B。 （3）画出小旗绕点O顺时针旋转90°后得到的图形C。 （4）画出小旗按2:1的比放大后的图形D。 23.用七巧板拼成小鱼图案，其中①、②两块没有动，写出其他几块是怎样移动的。（每题1分，共5分） 24.你能通过卡片的平移和旋转将图片“还原”吗？将“还原”过程记录下来。（每题1分，共4分） 25. 观察图形的变化规律，在空白处画出适当的图形。（每空1分，共4分） 26. 将图形“ ”进行平移、旋转或轴对称，自由设计一幅美丽的图案。（10分） A B