2018中考化学总复习 氧气的性质、用途和制取归纳（基础）巩固练习（含解析）.docVIP

2018中考总复习：氧气的性质、用途和制取归纳（基础） 【巩固练习】 选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.（江西）实验室检验氧气应该选用（ ） A．．．．下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是A．蜡烛B．铝C．磷 D．铁 A.氧气能供给呼吸 B.液态氧用作火箭燃料 C.不锈钢用作制餐具 D.氦气用作填充探空气球 6.（湖南）下列叙述正确的是（ ） A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 7.下列关于氧气的描述正确的是（ ） A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 B．液氧是混合物 C．液态氧是淡蓝色的，而固态氧是白色雪花状的 D．变色的变化不一定是化学变化，如淡蓝色液氧变为无色气体就不是化学变化 8.欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ） A．逐一闻气味 B．分别测量它们的密度 C．分别测量它们的水溶性 D．分别伸入燃烧的木条 9.下列关于氧气用途的说法，错误的是（ ） A．氧气可用于炼钢 B．液氧可做火箭发动机里的助燃剂 C．氧气可做气焊时的气体燃料 D．氧气可供登山、潜水、航空等缺氧环境中的工作人员呼吸 10.课堂上教师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条的火焰熄灭；当没有气泡冒出时再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条火焰不但没有熄灭，反而燃烧更旺（已知氮气的沸点低于氧气的沸点）。由此得出的结论正确的是（ ） A．气泡是由氧气汽化产生的 B．氮气不能做燃料而氧气能做燃料 C．氮气不能助燃而氧气能助燃 D．该变化是化学变化 二、填空题 11.工业上制取大量氧气的原料是________，原理是利用液态氮和液态氧的________不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于________变化，后者属于________变化。 12.(湖南）实验室制取氧气的方法有多种，请写出其中一种的化学方程式 ，收集氧气可采用 法（写一种）。 三、实验题 13.小亮和小浩两名同学想探究铁丝在氧气中燃烧的情况。实验步骤如下图所示。 问题讨论： （1）将铁丝绕成螺旋状的目的是 。 （2）小亮同学实验时，集气瓶炸裂，原因可能是 。 （3）小浩同学实验时，铁丝在氧气中并没有燃烧，你认为这可能是由哪些原因引起的？ 。 14.（广东）实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题： (1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部。 (2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号) 。 ①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块 15.（贵州）某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，实验完毕后发现混合物固体质量减少了，请你用学过的化学知识解释。 （1）在加入药品之前应对实验装置进行 。 （2）可用于实验室制备和收集氧气的一套装置是________（填字母编号）。写出用此装置制备氧气的化学方程式（写一个）： 。 【答案与解析】 1.【答案】D 【解析】pH试纸常用于检测溶液酸碱性，澄清石灰水常用于检验二氧化碳气体，酚酞溶液常用于检验碱性溶液，氧气具有助燃性，常用带火星的木条检验。 2.【答案】A 【解析】蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳。铝燃烧的产物是氧化铝固体，磷燃烧的产物是五氧化二磷固体，铁燃烧的产物是四氧化三铁固体，所以答案A正确。 3.【答案】C 【解析】固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向下倾斜，防止加热过程中生成的水回流至试管底部使试管炸裂；开始加热时，刚开始出来的气体主要是空气，不宜立即收集，应该