小学三年级下学期语文第27课卖木雕的少年ppt课件_2.pptVIP

第一课时 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 莫西奥图尼亚大瀑布位于南部非洲赞比西河中游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1 800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意为“雷霆翻滚的云雾”。 绿色圃中小学教育网 非洲木雕是非洲一种古老的艺术形式。传统非洲人认为人死以后灵魂离开躯体，但仍然在活着的人中间走动。所以非洲人就想出制作面具和木雕的方式，为祖先的灵魂找个去处，避免对活着的后人造成危害。这些作品大都出自于非洲中西部民间艺人之手，那娴熟的刀法，生动的表情刻画，神秘而怪异的造型，使之成为世界各地乐于收藏的艺术品。常见的非洲木雕有面具木雕和动物木雕。由于非洲大多数民族没有文字，所以面具和雕刻又成为传统文化的传播工具，许多非洲古老神话就是木雕一代一代流传下来的。所以这些面具和雕刻又被称之为“非洲式照片”。 用一个词语或一句话来表达自己的感受。 在这个大瀑布的不远处，有许多出售木雕工艺品的人，下面让我们来结识一位卖木雕的少年。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 卖 木 雕 的 少 年 一、初读课文，学习生字、新词 1.自学提示： （1）读准字音，认清字形，注意书写要点 （2）标出自然段序号，想一想课文中讲了一件什么事。 2.学习生字、词语 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 游览 biāo 出售 摊点 流露 陈列 栩栩如生 标准 一模一样 各式各样 十分壮观 名不虚传 游人如织 清晰可辨 五官端正 爱不释手 莫西奥图尼亚 琳 琅 满目 xǔ 驮树桩 tuó ní 构思新颖 gòu 诚 恳 kěn 遗 憾 hàn 犹豫 yù 掏东西 tāo 宾 馆 bīn láng shì 3.词语解释 名不虚传：确实很好，不是空有虚名。 游人如织：形容游客很多，像织布机一样穿梭往来。 琳琅满目：比喻各种美好的事物很多（多指书籍或工艺品）。 栩栩如生：栩栩：生动活泼的样子。形容非常逼真，像活的一样。近义词：活灵活现 绿色圃中小学教育网 端正：物体不歪斜；物体各部分保持应有的平衡状态。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。 语无伦次：话讲的很乱，没有条理层次。形容讲话的词语：言简意赅、伶牙俐齿、妙语连珠、胡言乱语、谈笑风生。 绿色圃中小学教育网 二、细读课文、理清文章的脉络 1.朗读全文，想想课文中讲了一件什么事。用简要的语言概括。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 “我”在去非洲旅行途中见到了（ ），但我却因为（ ）而不能把它买下来，感到（ ）。后来，（ ）送给我一个木雕小象 。 一个象墩木雕 行李太重 十分遗憾 卖木雕的少年 2.默读课文，这件事是按怎样的顺序记叙的？想想每个自然段的意思，课文可以分为几段 课文按照事情的发展顺序记叙。 第一段（1）：朋友叮嘱“我”到非洲买个木雕工艺品。 第二段（2—4）：旅游时，“我”看到精美的木雕，精心挑选。 第三段（5----9）：“我”挑选了木雕，但考虑路途远，木雕沉重，只好放弃买它的念头。 绿色圃中小学教育网 第四段（10—15）：卖木雕的少年送给“我”一个木雕小象墩，并告诉“我”说彼此是朋友，“我”很感动。 3.你能用几个字概括每一段的内容吗？ 听朋友介绍木雕—挑选木雕—放弃买木雕 —赠送木雕 4.分段读课文 绿色圃中小学教育网 三、作业 1.写生字词语 2.熟读课文 绿色圃中小学教育网 第二课时 绿色圃中小学教育网 “我”来到世界三大瀑布之一的莫西奥图尼亚大瀑布旅游，带着新奇与购买非洲木雕的愿望，由于携带困难最终选择不买，却意外地收到一份礼物。少年为什么没有收钱，而作为礼物送给我呢？ 绿色圃中小学教育网 一、深入学习课文，揣摩人物的内心活动 1.学习挑选木雕部分 朗读第2—4自然段，想想作者是如何被精美的木雕吸引，从而激发了她购买的欲望的。 （1）读下列内容，体会其中重点词语的意思 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 莫西奥图尼亚大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色十分壮观。 名不虚传 游人如织 绿色圃中小学教育网 木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕（ ），（ ）。我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一个卷鼻大耳象坐凳（ ），大象雕得（ ）。我捧着象墩仔细观赏，（ ）。 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 爱不释手