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小学语文三年级下册《8大象保姆》PPT课件
第8课 大象保姆语文S版 三年级下册相关知识 鬣狗是一种强悍的中型猛兽,它们集体猎食斑马、角马等大中型草食动物,甚至可以杀死半吨重的非洲野水牛。自由朗读课文,思考问题: 课文主要讲了一件什么事? 本课讲述了 ___________与______搏斗,保护_________的故事。大象加芝柏提鬣狗主人孩子我会认肉饼 忠心耿耿 铁链逼近 饥饿难熬 逃窜 勒 皮开肉绽 杂乱 夺眶而出语海畅游忠心耿耿皮开肉绽kànkān 卡琳夫妇出门前看( )着大象,吩咐道:“亲爱的加芝伯提,请看( )好他。”àààààjuǎnjuàn 1.当娃娃快要爬出圈子时,大象就用长鼻子把他轻轻卷( )起来,再放回去。2.我们在做试卷( )时一定要仔细审题,这样才能考出好成绩。默读课文,想一想: 课文哪些部分写了大象保护娃娃?其他部分又写了什么内容?第一部分: 第1—2自然段写大象帮助主人做事; 第二部分: 第3—21自然段写大象怎样保护主人的孩子。课文解读学习第一部分默读课文第1、2自然段,思考问题: 大象是如何帮助主人看娃娃的? 卡林夫妇忙碌的时候,就在大象面前的地上画个圈,把娃娃放在里面,吩咐道:“亲爱的加芝柏提,请看[kān]好他。”大象便乖乖地呆在一旁,在娃娃要爬出圈子时,就用长鼻子轻轻地拦住他。学习第二部分默读课文第二部分(3-21自然段),想一想: 1、大象是如何保护主人的娃娃的?同桌合作试着用短语概述故事的几个场景。 默读大象保护娃娃的三个场景,说一说:哪些地方最打动你?为什么?边读边作好批注。 大象嗅出了鬣狗的气味,赶忙用鼻子把娃娃拢到脚边。它向着鬃狗发出几声咆哮,并愤怒地来回走动着,把拴它的铁链拉得紧绷绷的。 突然,鬣狗的气味把大象惊醒了。娃娃已经爬到它够不着的地方。大象立即向前猛冲,铁链勒的它皮开肉绽,鲜血支流。 他们扒开树枝,只见大象闭着眼睛,满足而安详地躺着,身下流了一滩血。而孩子正甜甜地睡在它卷曲的鼻子中间。我会仿写 我不是昆虫学家,不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上,它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质——相互关爱、相互帮助。 我不是_______学家,不知道_____________________行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上,它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质——____________。延伸拓展: 今后,我们该如何对待身边的动物朋友?关爱动物的名言:1.地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。2.动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
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