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步步高(全国通用)2016版高考数学考前三个月复习冲刺专题3第13练必考题型导数与单调性课件理
高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.(2014·课标全国Ⅱ)若函数f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)单调递增,则k的取值范围是( ) A.(-∞,-2] B.(-∞,-1] C.[2,+∞) D.[1,+∞) 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.若函数y=f(x)在R上可导,且满足不等式xf′(x)-f(x)恒成立,且常数a,b满足ab,则下列不等式一定成立的是( ) A.af(b)bf(a) B.af(a)bf(b) C.af(a)bf(b) D.af(b)bf(a) 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 令F(x)=xf(x), 则F′(x)=xf′(x)+f(x),由xf′(x)-f(x), 得xf′(x)+f(x)0,即F′(x)0, 所以F(x)在R上为递增函数. 因为ab,所以af(a)bf(b). 答案 B 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 ∵f(x)f′(x)·tan x, 即f′(x)sin x-f(x)cos x0, 答案 D 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(2)=0,当x0时,有 0恒成立,则不等式x2f(x)0的解集是( ) A.(-2,0)∪(2,+∞) B.(-2,0)∪(0,2) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(0,2) 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 又φ(2)=0, ∴当且仅当0x2时,φ(x)0, 此时x2f(x)0. 又f(x)为奇函数, ∴h(x)=x2f(x)也为奇函数. 故x2f(x)0的解集为(-∞,-2)∪(0,2). 答案 D 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.设函数f(x)=ln x-ax,g(x)=ex-ax,其中a为常数.若f(x)在(1,+∞)上是减函数,且g(x)在(1,+∞)上有最小值,则a的取值范围是( ) A.(e,+∞) B.[e,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞) 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 当x∈(1,+∞)时f′(x)≤0恒成立, 因为g′(x)=ex-a在(1,+∞)上单调递增, 所以g′(x)g′(1)=e-a.又g(x)在(1,+∞)上有最小值, 则必有e-a0,即ae. 综上,a的取值范围是(e,+∞). 答案 A * 题型分析·高考展望 利用导数研究函数单调性是高考每年必考内容,多以综合题中某一问的形式考查,题目承载形式多种多样,但其实质都是通过求导判断导数符号,确定单调性.题目难度为中等偏上,一般都在最后两道压轴题上,这是二轮复习的得分点,应高度重视. 常考题型精析 高考题型精练 题型一 利用导数求函数单调区间 题型二 已知函数在某区间上的单调性求参数 的值或取值范围 题型三 与函数导数、单调性有关的图象问题 常考题型精析 题型一 利用导数求函数单调区间 求函数的单调区间的“两个”方法 (1)①确定函数y=f(x)的定义域; ②求导数y′=f′(x); ③解不等式f′(x)0,解集在定义域内的部分为单调递增区间; ④解不等式f′(x)0,解集在定义域内的部分为单调递减区间. (2)①确定函数y=f(x)的定义域; ②求导数y′=f′(x),令f′(x)=0,解此方程,求出在定义区间内的一切实根; ③把函数f(x)的间断点(即f(x)的无定义点)的横坐标和上面的各实数根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的定义域分成若干个小区间; ④确定f′(x)在各个区间内的符号,根据符号判定函数在每个相应区间内的单调性. 由f′(1)=g(-1)-2可得a=b-3. 所以h(x)=-x2+ln x+x,其定义域为(0,+∞). 当x∈(0,1)时,h′(x)0;当x∈(1,+∞)时,h′(x)0. 所以函数h(x)在区间(0,1)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减.
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