七年级生物下册 第四单元 第六章 第三节 神经调节的基本方式（第1课时 反射和反射弧）练习 （新版）新人教版.docVIP

第1课时　反射和反射弧课时目标　问题导入 用手掌内侧的边缘迅速叩击膝盖下方的韧带，小腿会突然抬起，这种现象叫膝跳反射。那什么是反射？反射的结构基础是什么？反射形成的大致过程是怎样的？ 知识点一　反射神经调节的基本方式是______。2．根据膝跳反射的实验完成下列问题。(1)如果你是受试者你的姿势是：坐在椅子上一条腿着地另一条腿自然地搭在这条腿上。(2)实验时用手掌内侧的边缘迅速叩击的部位是________________________从而使小腿突然________。(3)反射：人体通过____________对________或________的各种刺激所发生的有规律的________。[易错点拨] 知识点二　反射弧1．概念：参与反射的神经结构叫__________。2．组成：手碰到尖锐的东西马上缩回排尿等反射不论反射现象如何都需要有以下结构参与完成：感受器、传入神经、__________、传出神经、效应器。[名师点拨] ______________________是指传出神经的神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 膝跳反射的感受器是膝盖下面的韧带，效应器是大腿股四头肌。 3．反射弧图解 图4－6－17[名师点拨] 1.2．反射弧必须完整才能顺利完成一个反射活动。 牛刀小试生物体通过神经系统对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应这种现象叫作(　　)应激性　B．兴奋性收缩性 D．反射下列活动中属于反射的是(　　)草手偶然遇到火会突然缩回皮肤出血后逐渐凝集 皮肤经日光长时间照射后会变黑神经调节的基本方式和完成这一方式的结构基础分别是(　　)简单的反射和复杂的反射反射和反射弧反射弧和反射复杂的反射和简单的反射反射是神经调节的基本方式下列叙述错误的是(　　)反射必须有完整的反射弧反射弧是一种神经结构反射需要多个系统的参与反射要受大脑的控制探究点　反射与反射弧【情景展示】 如图4－6－18是某人缩手反射的过程示意图。 图4－6－18【问题探究】 神经系统结构和功能的基本单位是什么？完成反射的基本结构呢？请用图中字母和箭头写出缩手反射的反射途径。若此人身体因意外伤害只有看到自己下肢的情况下才知道下肢的活动情况则此人损伤的可能是哪一部位？我们有时为抢救受困的人遇到尖锐物体的刺激也能坚持一段时间这说明了什么？【思考交流】 【归纳提升】 ”活动的反射途径：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。 精讲精练[典例]　2017·泰安如图4－6－19是与缩手反射有关的神经结构若用麻醉剂阻断图示中的某一个位(　　) 图4－6－19若阻断位点①病人手能动也有感觉若阻断位点②病人手能动但无感觉若阻断位点③病人手不能动但有感觉若阻断位点④病人手不能动也无感觉[答案] C[解析] 课内小结 课外链接莫罗反射 莫罗反射是一种全身动作在婴儿仰躺着的时候看得最清楚。突如其来的刺激如枪声或其他较响声音的突然出现或者把婴儿放进小床里等等都会引起莫罗反射。出现莫罗反射时婴儿的双臂伸直手指张开背部伸展或弯曲头朝后仰双腿挺直双臂互抱。这种3～5个月内消失陷一、选择题2017·邵阳人体的下列生命活动中不属于反射的是(　　)视觉的形成 B．见到红灯停车听到铃声走进教室 D．进食时分泌唾液2017·郴州反射弧是完成反射的神经结构人的膝跳反射的神经中枢位于(　　)大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓2017·宿迁如图4－6－21是反射与反射弧的图解正确的是(　　) 图4－6－21①是反射弧是反射是反射弧是反射是反射弧是反射是反射是反射弧2017·东营某同学在校园生物角修剪月季时不小心被刺扎到手4－6－22)的叙述正确的是(　　) 图4－6－221是效应器能够对刺扎到皮肤作出反应是神经中枢痛觉就是在这里产生的该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1是神经中枢受到大脑皮层的控制年5月一场以人工智能AlphaGo获胜的围棋人机大战再次引人瞩目与AlphaGo对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的(　　)感受器 B．神经中枢 传出神经 D．效应器某同学突然抓起一4－6－23是该反射反射弧的结构模式图。下列有关叙述正确的是(　　) 图4－6－23是手指肌肉能接受刺激并产生收缩是脊髓中的神经中枢能使人感到烫如果d被切断人不会及时松手但还是会感到烫图中箭头表示高温能从a传到c再从c传到e2017·临沂医生常用膝跳反射(如图4－624)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况下列说法错误的是(　　) 图4－6－24实验时小锤应叩击膝盖下面的韧带膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤若①处受损其他部分正常迅速叩击后不能完成膝跳反射膝跳反射属于简单的反射不受大脑控制2017·青岛如图4－6－25是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图下列