苏教版三年级下册品德与社会复习资料精选.doc

1、怎样认识新邻居？ 答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。 2、、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。”你是怎么理解这句话的？ 答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。 3、、说说你家和邻居家的关系？ 答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。 4、、你家和邻居家之间有哪些来往？ 答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。 5、、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？ 答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。 6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想？ 答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。 7、、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？ 答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。 8、、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：比如：邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。 9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？ 答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。 10、维护身边的环境，你也能做很多事情。你准备怎么做呢？ 答：经常打扫公共楼道，为小区的绿化浇水，讲究公共卫生，不乱仍垃圾，不乱停车，不乱贴乱画。 11、邻居之间应该怎么相处？ 答：平时互相来往，有事互相帮助，多为邻居着想，于是互相体谅。 12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢？ 答：制定一个邻里公约： （1）讲究公共卫生，不乱仍垃圾，垃圾装袋入箱 （2）维护楼道畅通以及消防设备完好 （3）不乱停车、不乱贴乱画 （4）不吵架、骂人 （5）遇到矛盾应该相互体谅、理解 （6）爱护小区绿化 13、我们学校位于（ 仁村镇东院村东院居委 ） 14、我们学校的校训是（团结、勤奋、求实、创新 对比项目 学校的过去 学校的现在 校舍 陈旧、老化 崭新、干净 操场 坑坑洼洼 平坦 教室 陈旧 文明、漂亮 师生总数 少 多 教学设备 落后 先进 31、为了保持我们学校和教室的卫生，我们应该怎么做？ 答：不乱扔垃圾、按时打扫卫生 32、学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？ 答：给校园的花浇水，修理坏掉的扫帚，打扫教室卫生，在县统测中取得好成绩。 33、学校的明天是什么样呢？ 答：学校的明天一定会更美好，它会像花园一样美丽，有游泳池、喷泉，体育馆等设施，到时候每个学生都有一台电脑，培养出更多有成就的人。 34、每个人都有自己的生活环境，有的人生活在城市，有的人生活在农村，有的人生活在山区，有的人生活在草原，有的人生活在海边。 35、我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。 36、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施不完善，（管理）不加强的话，同样会给我们带来一些烦恼。 37、 农村生活环境 城市生活环境 这里有农田、果树、小河，空气非常清新 这理由高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆 38、 周围的公共设施 给我们生活带来的方便 商店 为我们购物带来了方便 医院 为我们生命和健康提供了保障 邮政局 可以帮助我们寄信、汇款 交通设施 为我们的出行提供了方便 39、你家周围的环境存在哪些问题？带来那些烦恼？ 生活环境中的问题 给生活带来的烦恼 建议 我们村没有自来水 人们要到很远的地方挑水 在每家安装自来水管 小区没有车棚 居民的车乱停乱放 设施车棚 垃圾箱没人清理 垃圾成堆 安培专人清理 40、你知道那些为我们服务的人？他们提供了哪些服务？ 为我们服务的人 他们提供的服务 工人 为我们提供生活用品 农民 为我们提供粮食 军人 保卫国家安全 医生 解除病痛 环卫工人 给我们带来整洁环境 司机 为我们出行提供方便 交警 保障交通安全 邮递员 为我们传递信息 41、在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的生活。 42、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。 43、采访计划包括：要采访的人、时间、地点和采访内容。 体验计划包括：体验的工作、体验的时间、体验的内容。 44、、各行各业的人，都在为我们的生活服务，你想对他们说些什么？ 答：你们太辛苦了。我非常感谢你们！ 45、在我们生活