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三端集成稳压电路课程设计
模拟电子技术课程设计
题目 三端集成稳压电路
姓 名：
所在学院：
所学专业：
班 级：
学 号：
指导教师：
完成时间：
电子技术课程设计任务书
目录
一、
二、
三、
四、
1、
2、
3、
五、
六、
题目一：直流稳压电源的设计
一、
（1）
（2）
（3） 二、
本设计共安排一周，合计40学时，具体分配如下：
实习动员及准备工作： 4学时
总体方案选择： 4学时
具体电路设计： 18学时
撰写设计报告： 6学时
总结： 4学时
教师辅导： 随时
三、
1、
直流稳压电源课程设计的主要能容包括：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
课程设计的最后要求是写出设计报告总结，把设计内容进行全面的总结，若有实践条件，把实践内容上升到理论的高度。
2、
电子课程设计的教学采用相对集中的方式进行，以班级为单位全班同学集中到设计室进行。做到实训教学课堂化，严格考勤制度，在试训期间累计旷课达到6节以上，或者迟到、早退累计达到8次以上的学生，该课程考核按不及格处理。在实训期间需要外出查找资料，必须在制定的时间内方可外出。
课程设计的任务相对分散，每5名学生组成一个小组，完成一个课题设计。小组成员既有分工，又要协作，同一小组的成员可以相互讨论、协商，可以相互借鉴或参考别人的设计方法和经验。但每个学生必须单独完成设计任务，要有完整的设计资料，独立撰写设计报告，设计报告雷同率超过50%的课程设计考舍按不及格处理。
四、
1、
直流稳压电源的设计方案有很多种方案，例如稳压管稳压电路、串联反馈式稳压电路、三端集成稳压电路，根据设计的具体要求选择稳压电源设计的方案。
2、
设计方案涉及的各个部分呃具体电路，写出工作原理，画出具体的电路原理图，处理各部分中包含的问题，完成直流稳压电源的最终设计。
3、
设计中关键主要包括稳压电源的短路保护、稳压电源电压的提高及稳压电源电流扩大等问题。分析各个问题，写出具体的解决方法。
五、
设计完成后，必须撰写课程设计报告。设计报告必须独立完成，格式符合要求，文字（不含图形，程序）不少于2000字，图形规范。设计报告的格式如下：
1、封面 2、概述 3、目录
4、正文
（1）、设计思路
（2）、各部分的方案选择
（3）、各部分电路设计及元件选择，含元件明细表
（4）、直流稳压电路的拓展
（5）、设计原理图
（6）、心得体会
（7）、参考文献
六、 考核方法
电子课程设计的考核方法为考查，考核结果为优秀、良好、中等、及格和不及格等，分数在90-100分之间的为优秀，80-9分之间的为良好，70-79分之间的中等60-69分之间的为及格，60分以下为不及格。
考核分三个方面进行：平时表现20%；设计过程25%；设计报告40%；设计辩搭15%。
有以下情形之一者，课程设计考核按不及格处理：
1、
2、 3、 4、 一． 前言
电源是各种电子、电容设备工作的动力，是自动化不可或缺的组成部分，直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备，它能保证在电网电压波动或负载发生变化时，输出稳定电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。
直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路，稳压控制点了组成，具有体积小，重量轻，性能稳定等优点，电压从零器可调，可可串联或并联使用，直流输出文博小，稳定度高，稳压稳流自动转换，限流式过短路保护和自动恢复功能，是大专院校，工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试测量设备、工厂电气设备配套
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