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第七课时机械能守恒定律
【最新考试说明】
机械能守恒定律 探究、实验:用打点计时器验证机械能守恒定律 能守恒定律 A 7、机械能守恒定律(C)
(1)物体的动能和势能的总和称为物体的机械能。
(2)定律内容:在只有重力(及系统内弹簧的弹力)作功的情形下物体的动能和重力势能(及弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变,这个结论叫做机械能守恒定律。(3)表达式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 (初末势能要选同一零势能参考面 )
△Ek=-△Ep
(4)条件:系统内只有重力(或弹力)做功,其它力不做功,或虽作功但做功的代数和为零。
8、探究、实验:用打点计时器验证机械能守恒定律 ( a )
实验目的:验证物体做自由落体运动过程中机械能守恒。
实验原理:
1、在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能相互转化,但总的机械能守恒,若物体某时刻即时速度为v,下落高度为h,恒有: mgh=mv2
2、借助打点记时器,通过纸带测出重物某时刻高度h和该时刻的即时速度v,即可验证机械能守恒定律。
3、测定第n点的即时速度的方法是:测出第n点的相邻的前、后两段相等时间T内下落的距离由下列公式算出: Vn=
实验步骤:
(1)按图把打点记时器安装在铁架台上,用导线把打点记时器与学生电源连好。
(2)把纸带的一端在重锤上用架子固定好,另一端穿过记时器限位孔,用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点记时器附近。
(3)先接通电源,后松手让重锤带着纸带下落。
(4)重复几次,得3—5条纸带。
(5)在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带,在起始点标上O ,以后各依次标上1、2、3…..用刻度尺测出对应高度h1、h2、h3……
(6)应用公式 计算各点对应的速度v1、v2、v3...
(7)计算各点对应的势能减少量和动能的增加量进行比较。
实验注意示项:
(1).打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V
(2).用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm
(3).器材中没有秒表和天平
(4) 实验时,必须先接通电源,让打点记时器工作正常后才松开纸带让重锤下落.
(5) 误差分析:由于重锤克服阻力作功,所以动能增加量略小于重力势能减少量。9、能量守恒定律 (A)
(1)能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,这就是能量守恒定律。
(2)能量转化和转移具有方向性。
非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的
能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象
能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的
机械能守恒定律1.如图所示,质量m=50kg的跳水运动员从距水面高h=10m的跳台上以v0=5m/s的速度斜向上起跳,最终落入水中。若忽略运动员的身高。取g=10m/s2,求:
(1)运动员在跳台上时具有的重力势能(以水面为参考平面);(2)运动员起跳时的动能;
(3)运动员入水时的速度大小。.解:(1)Ep=mgh=5000J;
(2)Ek==625J;
(3)
∴v=15m/s
2.轻质弹簧的一端固定与竖直墙壁,另一端紧靠一质量m=2.0kg的木板(弹簧与模块没有连接),木块与水平地面间的摩擦因数=0.5,在外力作用下,模块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点,如图所示,现撤去外力,木块向右运动,离开弹簧后继续滑行最终静止于B点,AB间距离x=1.0m。(取g=1.m/)
(1)求木块在向右运动过程中所受摩擦力的大小;
(2)求木块在A点时,弹簧的弹性势能;
(3)请定性说明从A运动到B的过程中,木块加速度大小和速度大小的变化情况。
.如图所示,固定的光滑圆弧轨道的半径为0.8m,点与圆心在同一水平线上,圆弧轨道底端点与圆心在同一竖直线上. 点离点的竖直高度为0.2m.物块从轨道上的点由静止释放,滑过点后进入足够长的水平传送带,传送带由电动机驱动按图示方向运转,不计物块通过轨道与传送带交接处的动能损失,物块与传送带间的动摩擦因数为0.1,取10m/s2.
(1)求物块从点下滑到点时速度的大小.(2)若物块从点下滑到传送带上后又恰能返回到点,求物块在传送带上第一次往返所用的时间.
3.4m/s 9s
4.滑板运动是一种陆地上的“冲浪运动”,滑板运动员可在不同的滑坡上滑行,做出各种动作,给人以美的享受。如图是模拟的滑板组合滑行轨道,该轨道由足够长的斜直轨道、半径R1=1m的凹形圆弧轨道和半径R2=1.6m的凸形圆弧轨道组成,这三部分轨道处于同一竖直平面内且依次平滑连接,其
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