2017-2018学年九年级物理下册 第十五章 第三节 电热器、电流的热效应同步测试 （新版）苏科版.docVIP

电热器、电流的热效应 一、单选题（共10题；共20分） 1.电炉丝通电后热得发红，而跟电炉丝连接着的铜导线却不怎么热，原因是(???? ) A.?铜导线比电炉丝传热快，所以不怎么热B.?铜导线有绝缘层，所以不怎么热C.?铜导线的电阻小，消耗电能小，炉丝的电阻大，消耗电能多，所以热得发红D.?通过电炉丝的电流比通过电线的电流小 2.在图所示的四种家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ?） A.?电冰箱??????????????????????????????B.?笔记本电脑??????????????????????????????C.?排风扇??????????????????????????????D.?电饭锅 3.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A.?电暖器?????????????????????????????????B.?电视机?????????????????????????????????C.?电风扇?????????????????????????????????D.?电脑 4.假设导体没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（????） A.?白炽灯仍然能发光????????B.?电动机仍然能转动????????C.?电饭锅仍然能煮饭????????D.?电熨斗仍然能熨衣服 5.下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A.?电脑?????????????????????????????????B.?电熨斗?????????????????????????????????C.?电视机?????????????????????????????????D.?电风扇 6.（2016?漳州）下列家用电器，利用电流的热效应工作的是（? ） A.?洗衣机????????????????????????????????B.?电视机????????????????????????????????C.?电冰箱????????????????????????????????D.?电饭煲 7.甲导体的电阻为10Ω，乙导体的电阻为5Ω，将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体产生的热量，正确的是（　　） A.?甲导体产生的热量是乙的2倍??????????????????????????????B.?甲导体产生的热量是乙的4倍C.?甲、乙两导体产生的热量一样多?????????????????????????D.?条件不足，无法判断 8.如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（?? ） A.?甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.?甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C.?乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.?乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 9.王爷爷家的电热毯坏了，通过检查发现，是里面的电阻丝断了，为了省钱，王爷爷打算把电阻丝断头接上继续使用，孙子小明赶紧制止了他，说这样做虽然能勉强用一段时间，但很快又会在搭接处烧断，很不安全，原因是（　　） A.?电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B.?电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C.?电阻丝上搭接处电流比其他处电流小，造成局部过热D.?电阻丝上搭接处电流比其他处电流大，造成局部过热 10.下列事件中，不属于利用电热的是（?? ） A.?用电饭锅煮饭???????????????B.?电热孵卵器孵小鸡???????????????C.?电熨斗熨衣服???????????????D.?电视机加散热窗 二、填空题（共5题；共16分） 11.电阻两端的电压为20V，通过导体的电流为0.2A，通电时间为1min，电流产生的热量为________?J． 12.在电阻恒定不变的电路中，通过电阻的电流越大，该电阻在单位时间内的发热量就越?________（进填“大”或“小”）． 13.在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较________?，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是________?．A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它；B．探究电流与电压、电阻的关系；C．用总电阻表示同一段电