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《4小鹿的玫瑰花课件》小学语文人教2001课标版二年级下册课件_1
导入新课 一朵玫瑰 春天来了,又到了栽花种草的季节。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰,我们一起去看看小鹿种的什么颜色的玫瑰吧。 认生字 玫 瑰 骨朵儿 终于 一瘸一拐 惋 惜 黄莺 méi guī gū zhōng qué guǎi wǎn yīng 内容解析 1. 他(小鹿)常常去松土、浇水。 句子中的“常常”一词说明了小鹿对种上的玫瑰态度怎样? 2. 玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个…… 小鹿为什么数花骨朵,从小鹿数花骨朵,你从中感悟出了什么? 3. 一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。……一朵花也看不到了。 句子中“终于”一词说明了什么?这句体现出了小鹿什么样的心情? 4. 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 鹿弟弟“惋惜”的原因是什么?读这句话时应读出什么样的语气?你对“惋惜”一词的理解是? 5. 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 想一想 鹿弟弟为什么高兴?为什么又说小鹿的玫瑰没有白栽? 说一说 微风对小鹿说…… 黄莺对小鹿说…… 学写字 弟 骨 终 静 渐 微 记生词 玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 弟弟 哥哥 抽出 浇水 静静地 躺在床上 谢谢 微风 渐渐地 渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰 你白栽了,一朵花都没有看着。” 读一读 课堂小结 原来,小鹿的玫瑰花给那么多人带来了快乐。如果你是小鹿,你还会为自己没看到玫瑰花而难过吗?为什么? 是呀!小鹿自己虽然没有看到玫瑰花,但玫瑰花已经开在别人的心田。能给别人带来快乐,小鹿自己也快乐。 dì dì??? ɡē ɡē???????? ɡū duo??? chōu chū ?(????? )(????? )? 花(????? ) ( ? ?? ) yī qué yī ɡuǎi jiāo huā? zhōnɡ yú (??????????? ) ?????( ??? ???)(????? ?) ? ān jìnɡ??? tǎnɡ zài?? xiè xiè?? jiànjiàn? ( ???? ??) ( ? ????)(????? )(????? ?) 巩固练习 弟弟 哥哥 骨朵 抽出 一瘸一拐 一、按拼音写汉字。 终于 浇花 渐渐 谢谢 躺在 安静 二、按课文内容填空。 1. 小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去(?????? )、(?????? )。玫瑰慢慢地(?????? )枝条,长出了(?????? )的叶子,最后开出了美丽的(???? )色的花,还散发着(?????? ),给朋友们带去了(?????? ),小鹿的玫瑰花没有白栽。 松土 浇水 抽出 嫩绿 红 香味 快乐 2. 小鹿种了( ),玫瑰花开的时候,小鹿生病了,可是,许多动物看到了美丽的玫瑰,小鹿弟弟对小鹿说“( ) 。” 一丛玫瑰 看来,你的玫瑰没有白栽!
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