2018届中考数学复习 专题17 二次函数概念、性质和图象试题（B卷，含解析）.docVIP

二次函数概念、性质和图象 一、选择题 1. （ 福建福州，11，3分）已知点A（－l，m），B ( l，m），C ( 2，m＋l）在同一个函数图象上，这个函数图象可以是 A B C D 【答案】C 【逐步提示】本题考查了函数的图象．由点A（﹣1，m），B（1，m），C（2，m+1）在同一个函数图象上，可得A与B关于y轴对称，当x＞0时，y随x的增大而增大，继而求得答案．【详细解答】解：∵点A（﹣1，m），B（1，m），∴A与B关于y轴对称，故A，B错误；∵B（1，m），C（2，m+1），∴当x＞0时，y随x的增大而增大，故D错误，故答案为C . 【解后反思】注意掌握排除法在选择题中的应用是解此题的关键． 【关键词】图像法；正比例函数的图像；反比函数的图像；二次函数的图像；2. （ 甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市等9市，10，3分）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90o，BC=4，点P是△ABC边上一动点，沿B→A→C的路径移动，过点P作PD⊥BC于点D，设BD=x△BDP的面积为y，则下列能大致反应y与x函数关系的图像是（ ） 第10题图 A B C D 【答案】B 【逐步提示】，值得注意的是点P是在一条折线上运动，当点P分别在边AB和边AC上时，情况是不一样的，所以应该分类讨论；其次，解决动态问题一个很重要的能力是把相关线段用含有x的代数式表示出来，然后构建方程或函数关系式；【详细解答】解：①当点P在AB上时 即0＜x≤2，如图所示： ∵△ABC是等腰直角三角形，且∠A=90°，∴∠B=45°，而PD⊥BC，∴∠PDB=90°，∴∠BPD=45°，∴PD=BD=x，∴，其中； ②当点P在AC上时 即2＜x＜4，如图所示： ∵△ABC是等腰直角三角形，且∠A=90°，∴∠C=45°，而PD⊥BC，∴∠PDC=90°，∴∠CPD=45°，∵BD=x，∴CD=4－x，∴，其中； 综上所述： 故选择B .【解后反思】在探讨动态问题时，首先要对运动过程做一个全面、全程的分析，弄清楚运动过程中的变量和常量，其次，要分清运动过程中不同的位置关系，找到相邻两种状态的分界点，例如这道题的分界点是x=2，根据不同的情况分类讨论，画出图形，然后把图中的线段用含有运动时间t或者自变量x的代数式表示出来，然后考虑构建方程、不等式或函数关系式；【关键词】 等腰三角形的性质；二次函数；动态问题；分段函数；分类讨论；数形结合 3. （甘肃兰州，8，4分）二次函数y=x2-2x+4化为y=a(x-h)2+k的形式，下列正确的是（ ） A．y=(x-1)2+2 B．y=(x-1)2+3 C．y=(x-2)2+2 D．y=(x-2)2+4 【答案】B 【逐步提示】【详细解答】解：【解后反思】将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(xh)2＋k的方法：y=ax2+bx+c=a(x2+x)+c=a[x2+x+()2－()2]+c= a(x+)2+ = a[x－(-)]2+. ②公式法：对照y=a(x－h)2＋k，这里h=－，k=. 【关键词】二次函数解析式；二次函数的顶点式4. （甘肃兰州，11，4分）点P1(-1，yl)，P2(3，y2)，P3(5，y3)均在二次函数y=-x2+2x+ c的图像上，则y1，y2，y3的大小关系是（ ） A．y3y2y1 B．y3y1=y2 C．y1y2y3 D．y1=y2y3 【答案】D 【逐步提示】【详细解答】解：【解后反思】 （1）把各点利用抛物线上的对称点的纵坐标相等，把各点转化到对称轴的同侧，再利用二次函数的增减性进行比较大小； （2）当已知具体的抛物线的解析式及相应点的横坐标确定时，可先求出相应点的纵坐标，然后比较大小； （3）利用“开口向上，抛物线上的点距离对称轴越近，点的纵坐标越小，开口向下，抛物线上的点距离对称轴越近，点的纵坐标越大”也可以比较大小. 【关键词】5. （甘肃兰州，13，4分）二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对称轴是直线x=-1．有以下结论：①abc0，②4acb2，③2a+b=0，④a-b-c2其中正确的结论的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【逐步提示】【详细解答】解：；根据抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上可知c＞0.①∵a＜0，b＜0，c＞0，∴abc＞0正确； ②∵ 抛物线与x轴有两个交点，∴b2－4ac0，∴4acb2正确； ③