2018年中考数学基础过关复习 第五章 三角形 第4课时 直角三角形课件 新人教版.pptVIP

（2）解：∵E，F分别是BC，AC的中点， ∴FE∥AB， ∴∠EFC=∠BAC=24°. ∵F是AC的中点，∠ADC=90°，∴FD=AF, ∴∠ADF=∠DAF=24°， ∴∠DFC=48°，∴∠EFD=72°. ∵FE=FD，∴∠FED=∠EDF=54°. 核心考点解读 勾股定理 1.勾股定理： 直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方. 2.勾股定理逆定理： 如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形. 考 点 1 直角三角形的性质与判定 1.直角三角形的性质 （1）直角三角形两个锐角 ； （2）直角三角形斜边上的中线等于斜边的 ； （3）如果有一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于 ； （4）在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半； （5）勾股定理：如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c，那么a2+b2=c2. 互余 一半 30° 考 点 2 2.直角三角形的判定 （1）有一个角为90°的三角形； （2）有两个角互余的三角形是直角三角形； （3）一条边上的中线等于这条边的一半的三角形； （4）利用勾股定理的逆定理： 如果三角形的三边长a,b,c，满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. 怎么考 勾股定理 样题1 已知△ABC中，AB=17，AC=10，BC边上的高AD=8,则边BC的长为（ ） A.21 B.15 C.6 D.以上答案都不对 D 焦 点 1 变式训练 1.如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为（ ） A.4 B.6 C.16 D.55 C 2.如果一个三角形是直角三角形，且其两边的长分别为3和4，则此三角形的第三边为 . 3.如图，已知在△ABC中，∠A=45°，AC=2，AB=3+1，则边BC的长为 。 5或7 2 勾股定理逆定理 样题2 如图，以△ABC的三边分别向外作正方形，它们的面积分别是S1，S2，S3，如果S1+S2=S3，那么△ABC的形状是 三角形. 直角 焦 点 2 ［解析］要判断三角形的形状，需得出此三角形的各角关系或边的关系，本题易得到△ABC的三边关系，便可判断它的形状. ∵S1+S2=S3且S1=AB2，S2=BC2，S3=AC2，∴AB2+BC2=AC2， ∴△ABC是直角三角形. 变式训练 4.三角形的三边长的比为5∶12∶13，其中最短边长为400cm,它的周长是 . 5.如图，已知△ABC中，AB=5cm，BC=12cm，AC=13cm，那么AC边上的中线BD的长为 cm. 2400cm 6.5 A 焦 点 3 变式训练 6.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，若CD=5cm，则EF= cm. 5 7.如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，∠B=30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能是（ ） A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7 D 直角三角形的综合 样题4 如图，矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3.则AB的长为（ ） A.3 B.4 C.5 D.6 D 焦 点 4 「 让PPT设计简单起来！」 1 2 3 4 5 6 「 让PPT设计简单起来！」 * 第4课时 直角三角形 中考考什么 4 1.(2016·柳州)如图，在△ABC中，∠C=90°，则BC= . A 3.(2017·南宁西乡塘区模拟)如图，△ABC中，AB=AC，E,F分别是BC,AC的中点，以AC为斜边作Rt△ADC. （1）求证：FE=FD； （2）若∠CAD=∠CAB=24°，求∠EDF的度数.