《语文百花园二课件》小学语文语文S版版六年级上册.pptVIP

拓展与交流 ?? （1）分角色朗读宁宁和丫丫二人的对话。 ???（2）各自说说自己的认识，或是产生共鸣的收获，或是与之不同的感受。 ???? 己亥杂诗 （清）龚自珍九州生气侍风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 这首诗的前两行写出了当时沉闷的社会现状使人悲哀，后两行劝老天爷重新振作神威，不拘清规戒律使各种人才降临人间。 * 读一读下列两组句子,比一比哪一句写得更好? 说一说理由。 第一组: 1.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗 翻动,像海上的波浪. 2.到了正午,天安门广场聚集了很多很多的人,红 旗也很多,随风翻动. 第二组: 1.每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声. 2.每一声炮响,全场就有一阵十分响亮的掌声. 第一组句子中,用”海洋”来比喻天安门 广场上,说明广场上的人很多很多,后 用”海上的波浪”来比喻天安门广场 上飘扬翻动的红旗. 第二组句子中,用”雷鸣”来比喻会场 上人们的鼓掌声特别响亮,就像打雷 的声音那样震天动地. 词语采用的是打比方的修辞方法, 这样写描绘的情景表现得更加形 象. 自己体会一下比喻修辞的作用. 用“…像…”“…般的…”各写一句话 有些句子用上了”好像””仿佛”等比喻词,但有时并不