九年级语文下册单元评价检测（二）新课标配套课件人教实验版.pptVIP

* 11.从字里行间我们读出了作者的娘是一个什么样的女人?(用文中语句回答)（3分） 答：_____________________________________________ 【解析】本题考查对人物形象的分析。题干中要求“用文中语句回答”，阅读全文，找出能表现娘的形象特点的语句即可。 答案：娘是村里出了名的傻女人，整天胡言乱语，甚至连生活都无法自理，却把最细腻的情怀和爱倾注在我的身上。 * 12.文章是按什么顺序回忆娘对“我”的养育过程的？ （2分） 答：____________________________________________ 【解析】本题考查文章的写作顺序。阅读本文，在文中找出标志这一顺序的词语：“记事时”“上学以后”“读初中”“考进县城一中”即可得出答案。 答案：时间顺序。 * 13.文中多次写娘的眼泪，想一想娘为什么经常流泪？ （3分） 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对文章内容的深入理解。仔细阅读文章，找出娘的几次流泪，联系第②、④、段“我”和娘的悲惨遭遇揣摩她经常流泪的原因。 答案：娘为“我”刚出生失去了父母的爱而流泪。 * 14.这篇文章表达了作者的什么情感？（3分） 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对文章主旨的理解。应从我对母爱的歌颂和对娘的思念等方面考虑。 答案：这篇文章表达了作者对娘深深的思念，同时也表达了对无私母爱的歌颂。 * 15．文章在写作上有什么特色？请选择一个方面作简要分析。（3分） 答：____________________________________________ 【解析】本题考查学生对写作技巧的把握。可以从结构、语言、表现手法、表达技巧等方面选择自己最熟悉的一个角度进行简要分析。 * 答案（示例）：本文采用了设置悬念的方法，使文章情节多变，波澜起伏，一波三折,牢牢地吸引着读者。文章一开篇就出现了一个悬念,“娘是村里出了名的傻女人，整天胡言乱语，甚至连生活都无法自理”，但“她抱着我的那一刻，竟是出奇的平静。她的脸上流露出一种母性的光辉，却是大颗大颗地掉着眼泪。”娘是怎样变傻的，为什么“大颗大颗地掉着眼泪”呢？这样就造成了悬念，文章的第段对其原因进行了揭示，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下深刻的印象，于自然中有波澜,平实之中有起伏。 * * * * * * * 16.父亲是一个怎样的人？结合全文简要作答。（3分） 答:_____________________________________________ 【解析】此题考查对人物形象的概括。解答此题要整体感知文章内容，根据对父亲的语言、动作等描写来分析。 答案：父亲是一个勤劳、朴实，爱儿子、爱妻子，自尊心很强的人。 * 17.文中写了母亲的三次流泪哭泣，请简要回答母亲每次哭泣的原因。（3分） 答:______________________________________________ 【解析】此题考查对文章内容的理解。首先从文中找出母亲三次流泪的情景，然后结合上下文加以分析。 答案：①母亲因不舍父亲离开而流泪。②看到父亲穷困的处境，母亲因难过而流泪。③丢失发卡，母亲因伤心而哭泣。 * 18.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信，都要在地埂旁坐上很长的时间？（4分） 答:_____________________________________________ 答案：母亲对父亲非常牵挂和担心。 * 19.结合全文，理解画线句的含意。（4分） 在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。 答:______________________________________________ 【解析】此题考查对语句含意的理解。解答此题要抓住关键词“温热”、“守护”来理解作答。 答案：发卡凝聚着父母间深深的爱，无论它在哪里，都将永远替地下的父亲陪伴母亲。这种爱是温馨的，它能抵御严寒，给人温暖。 * 三、写作（40分） 20.题目：学会____________ 要求：请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体，感情要真挚，除诗歌外文体不限。 * 【写作提示】这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的广阔领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、××公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、