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二年级语文下册《曹冲称象》PPT课件之五(语文S版)
这节课,我们就坐时光机去古代,看看一个叫曹冲的孩子,他是怎么想办法称大象的。 古时候有个大官,叫曹操。一次,有人送他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看大象。 这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?” 有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块 的再称。” 曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才7岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重。” 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 曹 称 官 操 柱 杆 秤 割 艘 舷 冲 议 论 岁 造 古时候有个大官,叫曹操。一次,有人送他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。 这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 谁有那么大的力气提得起这杆大称呢? 曹操的儿子曹冲才7岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重。” 1.讨论:听了曹冲称象的办法,曹操为什么微笑着点点头?你还想出了什么更好的称象的办法? * 你们在市场上见过别人称东西吗? 4斤 称苹果 6斤 称也能称香蕉 我也来称称吧! ?斤 不行,称太小,上不去! 哈哈,这杆称大! 要求: 1.借助拼音读准生字的音,语句要读通顺 2.把课文读熟练 cáo chēng guān cāo zhù gǎn chèng gē sōu xián chōng yì lùn sùi zào 一头 一堵 一棵 时间: 人物: 事情 古时候 曹操、他儿子、官员 看大象 看,大象的腿像什么? 看,大象的身体像什么? 秤称 ?提不动 ?宰象 ?不行 谁有办法把这头 大象称一称呢? 谁都没有力气提得起这杆大称。 (陈述句) (反问句) 哦!我有办法啦! 把曹冲称象的办法用“——”画出来。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉到画线的地方。再称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。 把 然后 再把 再 ?斤 = 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。 称象的结果: 曹冲想的办法超过了那些官员。那时,他才几岁? 2.完成课后第3、4题 *
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