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- 2018-05-17 发布于贵州
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人教版二年级下册语文第16课《充气雨衣》课件_2
小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。 * 下雨了,人们穿的雨衣五彩缤纷,像一幅美丽的画,美中不足的是雨水总会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你想过怎样解决这个问题吗? 生字 分析 拓展 16 、充气雨衣 充气 膝盖 联欢会 旋转 暑假 游泳 气囊 剪下 塑料膜 内胎 差不多 粘住 嘿嘿笑 真棒 展览会 我会读词语 膝 膜 联 胎 旋 棒 粘 泳 嘿 暑 囊 充 差 剪 我会认 充 联 嘿 泳 棒 囊 暑 剪 膜 旋 粘 胎 差 膝 默读课文,想一想,小林为什么要发明充气雨衣? 小林在放学时遇到什么? 穿了雨衣,小林还遇到了什么困难? 小林的雨衣刚过膝盖,雨水 顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被 风一吹,冷极了。 你有过和小林同样的经历吗?该怎么读这段话呢?赶快练一练。 小林发明的灵感来自哪里?从课文中找出有关句子读一读。 1、随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。 2、他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐
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