枫树上的喜鹊第1课时（新部编人教版二年级下册获奖课件PPT）.pptVIP

边读边想，课文可以分成几段？ 第一部分(第1自然段)交代故事发生的地点、事件。 第二部分(第2－4自然段)写“我”喜欢树上的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟们。 第三部分(第5－13自然段) 写喜鹊阿姨教孩子学知识。 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了作者对小动物的无比喜爱之情。 1.看拼音，写词语。 ā yí dì dì fāng biàn yǔ sǎn yóu xì mǔ qīn 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 阿 姨 弟 弟 方 便 雨 伞 游 戏 母 亲 2．给下列句子中带点的字注音。 (1)我一有空(　　　)，便(　　　)来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 (2)今天空(　　　)气潮湿，小飞虫在空(　　　)中飞得很低。 (3)喜鹊弟弟长(　　　)得真快，好极了。 (4)上学路上，我要走过一座长(　　　　)长的木桥。 ． ． ． ． ． ． kòng biàn kōng kōng zhǎng cháng 3．写出下列词语的反义词。 喜欢——(　　　)　　常常——(　　　)　　上升——(　　　) 讨厌 偶尔 下降 4．照样子，填一填。 例：(学)拼音 (