课堂点睛（2016年秋季版）七年级语文上册第二单元7《散文诗二首》课件2新人教版.pptVIP

第１次 第２次 第３次 环境 红莲 心境 作者在风雨中几次看红莲，当时的环境是怎样的？红莲呢？作者的心境又是如何变化的呢？ 烦闷 繁杂的雨声 浓阴的天 开满 亭亭 不适意，徘徊 雷声作了 雨越下越大 左右攲斜 无依无靠 雨肆意地下着 在大荷叶的覆盖下 不动摇 不宁的心绪散尽 感动 学习第三部分，思考： ⑧我心中深深地受了感动—— 作者深受感动的原因是什么？ 因为荷叶倾侧过来覆盖红莲，无畏地为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者为母亲的无私付出而感动。 ⑨母亲啊! 你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? “心中的雨点”指什么？ 如何理解这段话的内涵？ “心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。这段话将母亲比成荷叶，将自己比成红莲，意在说明只有母亲才是保护自己渡过人生路上坎坷和磨难的人。“除了你”强调母爱的伟大，表达作者对母爱的依恋和赞美。 结构梳理 两缸莲花——回忆往事 红莲盛开——引人注目 雨打红莲——心绪不宁 荷叶荫蔽——深受感动 荷叶·母亲 讴歌母爱 艺术特色 富有童趣。 《金色花》是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的。一开始，这个孩子想象自己变成一朵金色花，长在树的高枝上。为什么要长在树的高枝上呢？“为了好玩”，这样的回答就完全是儿童的逻辑了。 《金色花》 当母亲寻找