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- 2018-05-17 发布于河北
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山东省郓城县随官屯镇七年级数学下册 第五章 生活中的轴对称回顾与思考课件 (新版)北师大版
* 第五章 生活中的轴对称 一、成果展示 第一环节 课前准备,自我展示 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称图形 两个图形成轴对称 线段 角 等腰三角形 轴对称的应用 本章知识框架图 第二环节 知识串联 查漏补缺 动手实践一 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题1.请说出轴对称与轴对称图形的区别和联 系,请叙述轴对称的性质。 轴对称的性质: 1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2.对应线段相等,对应角相等 “轴对称”是两个图形。 轴对称图形是一个图形. A C B ∵AB=AC ∴ = . ( ) ∠B = ∠C 等边对等角 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2:等腰三角形有哪些性质? 等边对等角 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2:等腰三角形有哪些性质? A C B D 底边上的三线合一 ∵AB =AC (三线合一) AD⊥BC ∴ BD = CD ∠BAD= ∠CAD 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题3:举出生活中分别具有一条、 两 条、三条、四条对称轴的图形. 问题1:必答题 第三环节 过关斩将,协作共赢 填一填 ①角是轴对称图形,_____是它
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