山东省郓城县随官屯镇七年级数学下册 第四章 三角形回顾与思考课件2 （新版）北师大版.pptVIP

* 第四章 三角形 回顾与思考(2) 好题欣赏 请展示你的好题吧！ 易错题赏析： .已知△ABC与△DEF全等，∠A=70°， ∠B= 30°，∠D 的度数为（ ） A. 70° B. 30° C 80° D 无法确定 2.已知△ABC的高为AD，∠BAD=70°，∠CAD=20°，求∠BAC的度数． 3.如图,已知△ABC中,AB=AC,D，E分别是AB，AC的中点，且CD=BE，△ADC与△AEB全等吗？说说理由. 综合性习题 1.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，如图摆放使得一直角边重合，连接BD，CE。 求∠BFC的度数 2.如图，已知点在线段上，BE=CF，AB∥DE，∠ACB=∠F． 求证： 3.将一张矩形片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片，再将这两张三角形纸片摆放成如图③的形式，使点B，F，C，D在同一条直线上． （1）求证：AB⊥ED； （2）若PB=BC，请找出图中与此条件有关的一对全等三角形，并给予证明． 4.在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经 过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E． （1）当直线MN绕点C旋转到图1的位置时， 求证：①△ADC≌△CEB；②DE=AD＋BE； （2）当直线MN绕点C旋转到图2的位置时， 求证：DE=AD－BE A B C D E M N 图2 （3）当直线MN绕点C旋转到图3的位置时， 试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系？ 请写出这个等量关系，并加以证明． C B A E D 图1 N M A C B E D N M 图3 课堂小结 交流本节课的收获，说说存在的困惑 *