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着力构建学习实践科学发展观的三大机制 　　随着实践科学发展观进程的不断推进和深入，探索建立与实践科学发展观要求相一致，并且对科学发展实践进程具有深远影响的重要机制很有现实意义。只有形成内在团结奋进，外在发展有序的成熟机制，才能极大地提升实践科学发展观的能力和水平；才能切实体现实践科学发展观的根本要义；才能完整呈现实践科学发展观的实际成果。 　　 　　一、构建学习实践科学发展观的动力机制 　　 　　科学发展的实践进程始终伴随着改革开放的总体步伐，在当前改革发展的关键时期，尤其需要源源不断的强劲动力会聚到科学发展和改革开放的洪流之中，形成持续推进科学发展实践活动的内在动力和外在动力。 　　 　　（一）形成符合科学发展理念的内在动力机制。实践科学发展观的内在动力就是始终不渝地坚持科学发展理念，并以此作为开展实践活动的根本指针，因此构建与科学发展理念相一致的内在动力机制是推进实践活动的必然要求。 　　1、建立充满活力的思想理论创新机制。高度重视思想创新和理论建设是我们党一以贯之的优良传统。建立思想理论创新机制能够使“解放思想，实事求是，与时俱进”的马克思主义理论品格持续不断地得到发扬光大。改革开放的基本经验也证明，实践上的每个重大发展，思路上的每个重大转变，工作上的每个重大进步，都是坚持解放思想的结果。“党的理论创新每推进一步，理论武装就要跟进一步”。实践科学发展观的内在要求就是要自觉地将马克思主义中国化的最新成果与当前实际紧密结合，升华思想认识，诠释理论意义，展示实践价值。 　　2、培养结构合理的社会阶层成长机制。目前，我国社会阶层的变迁速度和多元化进程日益加快，社会分层处于一种复杂的结构化过程之中，阶层内部的同质性特征越来越弱，异质性越来越强，分化倾向明显，同时，阶层分布和组成结构的不平衡性表现突出。从社会公平正义的基本价值出发，科学发展观为执政党实施社会整合规定了基本的价值标准。这使得社会阶层的发育成长必须和执政党进行的社会整合、资源利用、利益调配等紧密联系，其中社会中间阶层的成???和壮大必须得到极大的关注和良好的培育，使其掌握较多的文化资源、经济资源和组织资源。这是形成“橄榄型”理想社会阶层组成结构的基础和前提，也是保持社会秩序稳定和经济持续发展的理性选择。 　　 　　（二）催生体现科学发展目的的外在动力机制。实践科学发展观不仅要依赖内在的强劲动力，而且还要依靠外在的强大动力。通过外部力量加快实践进程的步伐，加深实践内涵的意蕴，体现科学发展的最终目的。 　　1、社会政策的导向和推进机制。社会政策的重要功能就是指导和推进经济社会各项事业合目的性发展，保障社会各阶层的基本权益和实际利益，实现社会资源的综合利用。因此探索建立社会政策的导向和推进机制有利于确立未来发展的方向，明确阶段性的发展目标，实现共同的发展愿景。从而使执政主体牢牢掌控发展主动权，引领发展趋势，聚合发展资源，放大发展效能，从根本上推动科学发展观的实践进程，为实践科学发展观营造良好的外部氛围，提供外在的发展动力。 　　2、资源环境的循环和利用机制。在科学发展的实际进程中，自然资源和社会资源以及自然环境和社会环境始终是相互依赖，相互协调的。一方面，自然资源和自然环境为科学发展提供原生动力。另一方面，社会资源和社会环境为发展聚集后发动力。人类社会的发展是由物质资料的生产方式所决定的，生产方式实现了劳动者和劳动资料的完美结合，这种结合产生出满足人类社会发展的丰富的社会资源和全新的社会环境。因此形成资源环境相互循环和利用的有效机制是实现科学发展、全面发展和可持续发展不可或缺的外部条件，是实现人与自然、人与社会和人与人之间和谐发展的外在力量，是实现科学发展最终目的的可靠支撑和重要保障。 　　 　　二、构建学习实践科学发展观的实践机制 　　 　　科学发展观的实践基础必须着眼于改革开放的现实进程，必须立足于全面建设小康社会的发展进程，必须融入社会主义现代化建设的整体进程。因此，构建科学发展观的实践机制对全面贯彻落实科学发展观具有显著的现实意义和深远影响。 　　 　　（一）确立实现科学发展目标的开拓性实践机制。科学发展的实践进程始终围绕不同时期，不同阶段的发展目标，按照发展的总体布局不断开拓，奋力推进，全力完成预期的目标和既定的任务。 　　1、把握持续发展的目标，不断拓展新的实践空间。按照时间跨度，发展目标可分为当前目标和长远目标。对于当前发展目标，科学实践的出发点应该根据现实的发展境况，着力关注和解决当下的发展难题，寻求破解的策略。实现当前的发展目标，最迫切的就是在新的实践环境和实践空间中，面对前所未有的发展机遇和前所未有的发展挑战，勇于开拓，敢为人先，使得科学实践的视野更加开阔，实践手段和工作方法更加多样，实践渠道进一步拓宽。对于长远发