重庆市江津区夏坝镇九年级数学上册 22.1 二次函数的图像和性质学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

22.1二次函数的图像和性质 一．学习目标 1．记住二次函数一般式：y=ax2＋bx＋c（a≠0）中a，b，c三元素和图像的位置关系；及二次函数顶点式y=a（x－h）2＋k中，k，h与图像的位置关系。掌握二次函数图像的性质和图像平移与函数的变化关系。 2．在学习过程中培养学生的归纳能力，并渗透数形集合的思想及转化的思想。 3．经历二次函数与图像的探索过程，激发学生的求知欲和团结协作的品质，及图像美的感受。 二．学习重难点 理解图像的性质，函数与图像的位置关系。增减的区域。 三．学习过程 第一课时 二次函数的认识 （一）构建新知 1．阅读教材28～29页 （1）①正方体棱长为x，表面积为y ，则y=________；②n个男球队单循环比赛m场，m=____________；③某种产品现在年产量20吨，计划每年增加x倍，两年后年产量y=____________。 （2）上题①②③问题中函数的解析式的共同特点是________；二次函数解析式的一般式是：________________________（其中a____0）。 （二）合作学习 1．教材29页练习 2．如果函数是二次函数，那么k的值一定是 ___。 （三）课堂检查 1．已知二次函数y=ax2（a≠0的常数），则y与x2成 ____比例。 2．函数y=x2中，自变量x的取值范围是____，函数值y的取值范围是____。 3．二