重庆市江津区夏坝镇九年级数学上册 23.2 中心对称学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二十三章 旋转 23.2 中心对称 一．学习目标 1．理解中心对称的定义，会绘制中心对称。能区别中心对称和轴对称。会在平面坐标系中绘制中心对称图。 2．在自主学习过程中培养学生的动手能力和观察力。 3．经历学习过程引导学生体会几何美，并提高学习情趣。 二．学习重难点 中心对称的定义和绘图，及中心对称图与轴对称图的区别。 三．学习过程 第一课时 中心对称的性质 （一）构建新知 1．阅读教材64～65页 （1）一个图案绕某一点旋转_____度与另一个 图案重合，这两个图叫中心对称。 （2）完善下列表格 （3）如图1，△ABC中，AB=BC，①以点B为旋转中心，将△ABC旋转180°，②△ABC≌___________。③两图成_______又（3）如图2， 在图中标注对称中心O。 （二）合作学习 1．教材66页练习 2．右图是中心对称和轴对称，仔细观察并填表： （三）课堂检查 1．图1，4组图形中，右边的图形与左边的图形成中心对称的是（ ）。 2．图2，△ABC与△A1B1C1是成中心对称的两个图形，说法不正确的是（ ）。 A. B. C. D.△ABC≌△A1OC1 3．图3，下列四个图案中是某种衣物的洗涤说明，请 你指出不能利用图形的平移、旋转或轴对称设计的是（ ）。 4．选做题 （1）图4，△AOB