(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 15 明朝的对外关系教案 新人教版.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 15 明朝的对外关系教案 新人教版.doc

(2016年秋季版)七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 15 明朝的对外关系教案 新人教版

《明朝的对外关系》 明朝前期,我国是世界上最发达的国家之一,郑和下西洋同亚非各国的经济和文化的交流频繁,属于友好往来。明朝中后期,国势日渐衰落,倭寇入侵,倭患猖獗,戚继光领导了反侵略的抗抗倭斗争,并取得了胜利。后两者表现为冲突与战争。明代对外交往特点的演变,非常直观地反映了当时处于封建社会末期的中国,在世界范围内已经落后了。 【知识与能力目标】 1、了解并掌握郑和下西洋的条件、目的、时间和盛况,分析理解郑和下西洋的历史意义。培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力; 2、了解戚继光抗倭的事迹,正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。引导学生综合评价戚继光为民族英雄,以提高学生评价历史人物的能力。 【过程与方法目标】 1、通过在地图上指、描或演示郑和下西洋的路线,形成历史的时空概念,观察能力、识图能力和历史想象能力; 2、收集与郑和、戚继光有关相关资料,使学生学会从教科书或教科书以外获取信息,学会搜集和运用有效信息思考和能自主探究学习,学会正确分析和评价历史人物。 【情感态度价值观目标】 1、郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家,郑和下西洋与是世界航海史上的壮举,他的远航增进了我国同亚非各国的交流这些史实,增加学生的民族自信心和自豪感。; 2、学习戚继光抗倭的事迹,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,感受中国人民反抗侵略的英勇斗

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