小学语文三年级下册12想别人没想到的PPT课件9.pptVIP

12* 想别人没想到的 海阳一小 汪永梅 黑人为什么喜欢吃白巧克力？ 1、自由读课文，读准字音。 2、课文讲了一件什么事？ 3、不理解的地方作上记号，与同桌讨论解决。 自读要求 召集? ? ?许许多多 ? 得意? ?? ? 称赞? 群山 连绵起伏? ? 若隐若现? 恍然大悟 恰好 密密麻麻 许许多多 数不尽 骆驼? 弯弯曲曲 读读下面的词语 召集? ? ?许许多多 ? 得意? ?? ? 称赞? 群山 连绵起伏? ? 若隐若现? 恍然大悟 恰好 密密麻麻 许许多多 数不尽 骆驼? 弯弯曲曲 连绵不断 读读下面的词语 一位画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。让他们在一张同样大小的纸上画骆驼，看谁画的骆驼最多。 课文讲了一件什么事？ ①用“——”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。 ②思考：小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？ 学习要求： 密密麻麻 很小很小 画满 得 意 许 许 多 多 最 多 果 然 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 连 绵 不 断 画的内容 如此画的原因 大徒弟 二徒弟 小徒弟 密密麻麻、很小很 小的骆驼 许许多多骆驼的头 几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子 ？ 你们看这幅画，画上 只有两只骆驼， 它们在 的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 虽然 但 连绵起伏 两个徒弟恍然大悟。 恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。 形容一下子明白过来。 在思考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。 我们以前学过的课文中,也有象小徒弟 这样,想别人没想到的事情吗? 你也想到过别人没有想到的事情吗？ 联系生活实际，想一想，说一说。 举例子 曹冲称象 司马光砸缸 爱迪生救妈妈 课文《充气雨衣》中的主人公——小林 返回 深山藏古寺 蛙声十里出山泉 踏花归来马蹄香