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广东省中大附中三水实验学校七年级数学上册探索规律课件北师大版
学习目标 1、探索数量关系,能运用符号表示规律,并通过运算检验规律 2、用代数式表示简单问题的数量关系,能用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律 * * 探 索 规 律 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 这是2003 年 7 月的 日历,你能发现日历中的数字有什么规律吗? 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 请找出同一直线上相邻数之间的关系: 横行三个相邻数的关系 (2)能用字母表示吗? 探究活动一: 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 (2)竖列三个相邻数 竖列三个相邻数的关系? (2)能用字母表示吗? 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 (3)左上右下对角线上三个相邻数 左上右下对角线上三个相邻数的关系? (2)能用字母表示吗? 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 (4)左下右上对角线上三个相邻数 右上左下对角线上三个相邻数的关系? (2)能用字母表示吗? 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 日历中相邻三数之间有什么相等关系? 规律五: 同一直线上无论位置怎样的相邻三个数, 怎样用字母来表示和验证呢? 探究活动二: (1) 水平三邻数: a-1 a a+1 (2)竖直三邻数: a a-7 a+7 (3)斜下三邻数: a a+8 a-8 (4)斜上三邻数 a-6 a a+6 (a-1)+(a+1)=___ (a-7)+(a+7) =____ (a-8)+(a+8)=____ (a-6)+(a+6)=_____ 在日历中,同一直线上无论位置怎样的相邻三个数,首尾两数之和都等于中间数的2倍。 注意哦! 对探索到的规律既要能用文字叙述它,又要会用字母来表示和验证它! 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 (1) 日历中3×3方框内九数之和与方框中正中间的数有何等量关系? 探究活动三: 这个关系在其它方框中成立吗? 规律六: 九数之和=9 X 中间数 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 (3) 这个关系对任何一个月的日历都成立吗? 规律六: 九数之和=9 X 中间数 2003 年 2 月 日历 22 15 8 1 六 28 21 14 7 五 27 20 13 6 四 26 19 12 5 三 25 18 11 4 二 24 17 10 3 一 23 16 9 2 日 2003 年 2 月 日历 22 15 8 1 星期六 28 21 14 7 星期五 27 20 13 6 星期四 26 19 12 5 星期三 25 18 11 4 星期二 24 17 10 3 星期一 23 16 9 2 星期日 (4) 这个规律也能
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